校企双制人才培养模式及评价体系

本书详细阐述了校企双制办学的内涵、形式、工作内容，提出校企双制的办学模式和以技师工作站为平台的预备技师培养模式。在实践研究的基础上，详细阐述了“基于工作过程的项目课程”高技能人才培养模式的内涵、...

首都体育现代化综合研究子课题研究报告

让孩子们都来做课题 沙坪坝区学生小课题研究课程管理与课堂指导

职业院校教育教学质量保障体系理论与实践

本书是全国教育科学“十一五”规划2009年度单位资助教育部规划课题——“基于‘双闭环’控制原理的中等职业学校校内教学质量保障体系研究”（课题批准号：FFB090597，主持人：鲍风雨）的成果之一。本书重点介绍了“...

小课题 大文章 长春市开展小课题研究的实践探索

本书收录了2008～2009年度长春市基础教育领域小课题研究的相关成果30余篇。这些成果记录了广大教育工作者在教育教学实践中发现问题、研究问题、解决问题的过程，真实而有意义。通过出版此文集，展示长春地区广大...

烟台市基础教育课题研究

全国家庭教育“十五”课题研究报告集

《贵州信息经济与信息管理研究》子课题研究报告

教师如何做课题研究

本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

探索 “十五”立项课题研究

本书为大兴区黄村镇第一中心小学的教改丛书。全套书包括探索、思考、发现、创新四册。本册为各校教师教学活动方案设计集锦。