中小学小课题研究指南

中国高考评价体系

本书是教育部考试中心首次权威发布的中国高考评价体系，从政策层面详细、准确地阐释了该体系“一核四层四翼”的内涵：“一核”为考查目的，即“立德树人、服务选才、引导教学”，是对素质教育中高考核心功能的概括...

高等教育转型的取向与路径 国家教育行政学院第35期高校中青班5班研修课题成果专辑

本书为国家教育行政学院第35期中青班5班全体学员和班主任的课题研究成果，围绕“高等教育转型的取向与路径”这一主题就新时期高等学校办学定完、制度创新、特色强化、内涵发展、质量提高等重要问题进行了深...

建立国家科技情报机构体系的趋势

知识经济与国家创新体系

构建中国特色高等教育质量保障体系

本书从首轮水平评估到新时期“五位一体”评估制度确立与渐次展开，我国评估事业恰好经历十年。这十年，也是评估中心从创立到发展壮大的十年。十年评估不平凡，评估中心作为评估工作的组织者和实施者，见证了评估这...

高等院校建立ISO9001质量管理体系建立与实施指南

本书基本沿着人们认识事物的一般规律，首先分析了中国高等教育和ISO9000的关系，对ISO9000进行了解释；接着指出ISO9000的要求；对高校教育教学活动进行了分解；之后说明了如何在高校建立质量管理体系；最后，说明了质量...

高等教育与国家创新体系建设

国家公共文化服务体系论

本书对国家公共文化服务体系的概念、原则与意识形态的关系等进行了理性研究，具有学术价值。

美国国家科学课程水平考试指南

继《科学探索者》之后，我社从国外引进出版的又一大型丛书。本丛书旨在广泛收集先进发达国家优秀的中学理科教学资源，为从事新课标教学的广大老师提供课堂教学、科学活动以及考试评价等方面的丰富素材，丛书根据...