联合国教科文组织运行机制研究

本书为“北京第二外国语学院联合国教科文组织研究中心”资助项目。从运行机制的视角来研究联合国教科文组织。首先从作用机制角度梳理其在教育、科技和文化领域的成绩和贡献，在此基础上重点剖析其组织管理机...

教师怎样做“个人课题”研究

本书的学术定位是“教师个人课题”研究指南。通过对教师个人课题的理论探讨、选题的途径、设计的思路、实施的方法、结果的提炼、管理的特色等内容的分析，阐述了教师个人课题的基本定位，让使用本书的教师切实...

科技支撑引领经济社会发展能力研究

世界格局正在发生深刻变革，我国进入了全面建设小康社会的关键阶段和加快转变经济发展方式的攻坚时期。现代化建设的新形势对科技支撑引领能力提出了前所未有的更高要求，全球科技竞争的新态势对我国科技改革发...

模拟创造未来 北大“模拟联合国”研究与实践

“模拟联合国”是我国优秀中学和重点大学中的普遍存在的学生活动的名称，通过让学生模拟联合国的状态，锻炼孩子的思辨能力、口才、英语。本书是对这项活动从不同角度分析、总结的合集，全面概括了模联的发展历程...

中国创意产业集群与区域经济发展研究

本书从创意产业兴起的背景着手，以马克思主义关于创意产业的基本理论和西方几大代表性的产业集群理论为理论依据，以创意产业集群的形成机理为逻辑起点，深入剖析创意产业集群的基本功能、主要模式及所产生的规模...

让课堂充满创新的活力基于行动研究的课题与课堂改革探索

本著作是扎根在课堂教学一线的特级教师根据其最新的课堂教学课题实验研究成果编著。分前言、课题探讨、课堂设计、实践成果四部分。前言介绍本书的主要内容和编著意图。课题探讨有课题开题报告，对课题中问题...

教者有其道 2012年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集

2012年上海市青年教师教育教学研究课题评选由上海市教育委员会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合举办，上海市教委教研室负责具体实施。本书便是评选的总结、评委名单、获奖名单以及评出的一等奖的论文作...

后东方主义与中国文化复兴：全球经济危机下中国文化发展与战略研究

本书从后东方主义这一哲学概念入手，全面论述了新世纪世界文化的发展趋势。全球金融危机下中国文化的发展问题，以及如何开拓文化市场、如何文化创新、开展文化输出、复兴中国文化。...

多种文化的星球 联合国教科文组织国际专家研究报告

文化是社会的决定性力量，文化决定社会系统的轨线和人民的命运，是“技术适应文化”而不是“文化适应技术”当今世界地区域性冲突的根源都在文化，在保持全球文化多样性的情况下实现整合。...

让每朵花儿都灿烂 四川省昭觉县生本教育纪实 四川省教育厅重点课题研究成果