领导行为与高校教师心理契约研究

该书从当前高等学校教师管理的现状出发，以心理学理论为指导，阐述高校领导的行为如何影响教师的心理和行为，探讨高校管理的效用。

《杭州教育与进修》 第3期 中学领导工作手册

大领导力 创新力

本书系统阐述了创新所必备的理论和实务，主要涵盖创新策略基础、创新的过程、创新的心理操作、创新的非认识调控、创新的障碍及其克服，集思广益群体创新等，是培养和提升领导者创新能力的经典读物。...

校长的高绩效领导

本书就现代学校管理作了全面的阐述，其内容包括学校管理的本质、特性及其研究述略，校长及其一班人，学校组织机构的改革实践与未来发展，学校组织机构的改革实践与未来发展，学校管理目标的制定及其实现等等,内容全....

教师领导力

本书从教师专业发展的新视角分析了教师领导力的方方面面，包括教师的教学领导力、课程领导力、班级领导力、科研领导力、同伴领导力、社会关系领导力等。针对每一项领导力，都从该领导力的内涵、意义，体现在哪些...

中小学领导管理体制的改革

本书论述了中小学校领导管理体制的概念、地位和作用，这种管理体制的历史变革及改革体制的必要性、重要性等。

学校领导者成功之道

本书为“中小学管理与发展系列”中的一本，是专为学校领导者量身打造的教育理论著作。全书集中体现了一个主题，就是探索领导者治教成功的规律与方法策略，较全面地总结了我国中小学的治教经验。...

高举文化革命先进红旗 中共庄河县委领导文教工作的经验

高级中等学校校长领导方式与教师服务精神之关系

中南海三代领导集体与共和国科教实录 上