教师心理契约与学校人本管理

本书通过实证研究，提出了教师心理契约的三维结构模型，分析了教师心理契约的群体差异及其对教师行为的影响，并在心理契约理论和管理激励理论的基础上，提出了以心理契约管理为基础，心理契约与文本契约并重的教师综...

杏坛集薪：福州外国语学校百年校庆教师论文集

本书为文化类图书，是福州外国语学校教师通过自身教学实践总结出的有关新课程改革的教学经验。

高等学校青年教师培养的理论与实践

本书以高等学校青年教师培养工作为主题，探讨了在社会转型时期加强高等学校青年教师培养工作的基本对策和主要途径，分别以教育学、社会学、政治学、心理学、教师专业化等方面对高等学校青年教师成长过程进行了...

课程开发：创生教师的专业价值 2007年江苏省教育科学研究院基地学校教师论文集

本书是2007年江苏省教科院科研基地小学教师教学研究论文集。

华罗庚数学学校数学课本 初一年级

民族地区学校教育价值定位的反思与建构 以瑶山白裤瑶的学校教育价值取向变迁为例

本书在田野考察的基础上，运用文献法、历史分析法、访谈法、问卷调查法对20世纪50年代以来不同时期的瑶山白裤瑶的学校教育价值取向现状进行了考察。以社会变迁理论价值哲学理论等为指导，对瑶山白裤瑶的学校教...

文化冲突与融合中的学校德育 西南地区民族文化传统与学校德育现状调查与研究

本书将紧扣西南地区文化多元这一根本特点，将学校德育置于文化的传承与冲突语境中，从文化的本质入手，构建研究的历史之纬，通过对中国传统道德文化历史回顾，梳理传统道德的发展轨迹，奠定研究的背景和基础，针对全......

高等学校教师职业道德修养

本书较全面地介绍了教师职业道德，包括教师职业道德的来源与发展，中西方教师职业道德对比等，重点阐述了当前高校教师应具备的职业道德，同时对教师职业道德的培养进行了系统论述。全书内容丰富，论证有理有据，既引.....

中学数学教师手册 第3部分 数学史

地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究

课程改革是近年来中小学校教学的热点课题。静安区教育局承担了教育部“十五”重点课题“地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究”。本书是这次研究丰硕成果的总结。本书结构完整，剖析清晰，案...