大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0228秒）
为您推荐： pressぎょうせい press北京市哲学社会科学规划领导小组办公室 北京市哲学社会科学规划领导小组办公室 北京市哲学社会科学规划办公室 福建省哲学社会科学规划领导小组办公室 press吉林省哲学社会科学规划领导小组
-
无声的革命 北京大学、苏州大学学生社会来源研究 1949-2002
梁晨，张浩，李兰等著2013 年出版314 页ISBN：9787108047007新中国成立后大学生的社会来源被大大拓宽，包括中下阶层在内的各类生源都能进入中国最好的大学和所有高校中，这一看似悄然无声的转变不仅是中国教育的重大变革，更是中国社会意义深远的一场革命。受教育者本人在...
-
全国学前教育（新课程标准）“十三五”规划教材 学前儿童科学教育活动设计与指导
李洪屏，王永强主编；田洪，赵宁华副主编；牟兰娟，祝亚，李军，徐祖玉，刘爱平编2016 年出版193 页ISBN：9787309124514本书的主要介绍了学前儿童科学教育的概述、学前儿童科学教育活动的目标与内容、学前儿童科学教育活动的方法、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前儿童科学教育活动的资源，非幼儿园场所的学前儿童科学教...
-
中国高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划重点课题研究成果
中国高等教育学会组编2018 年出版363 页ISBN：9787564076283本书课题研究聚焦高等教育改革发展新形势新实践的重点、难点、热点问题，开展了广泛的调查研究和理论研究，产生了一批具有一定价值的研究成果。主要包括六大主题：高等教育质量提升战略研究，高等学校教师队伍建设...
-
教育科学新探索书系 学习哲学论 学习型社会建设的深化路径研究
曾文婕著2017 年出版261 页ISBN：9787107321863本书系国家社会科学基金教育学课题最终成果，以学习哲学这一新视角观照学习型社会，探索深化学习型社会建设的多重路径。基于学习哲学“内蕴历时意识”“重视价值追问”和“强调整体观照”的宏观理路与“学习价...
-
社会主义核心价值观研究前沿问题聚焦 社会主义核心价值观协同创新北京峰会文萃
吴潜涛，艾四林主编2017 年出版469 页ISBN：9787010174877本书围绕社会主义核心价值观基础理论、基本理念、培育和践行等研究领域的前沿理论问题，精选了47篇论文，体现了学界关于社会主义核心价值观研究的最新成果。背景：2016年10月14-15日，“社会主义核心价值观协同创...
-
课堂改革在行动 小学数学前置小组合作学习模式实践研究
杨翠主编；杨友欢，谭翠娇副主编2018 年出版199 页ISBN：9787536162167在新课程改革的大潮中，广东省小学数学特级教师、禅城区名校长杨翠带领着研究团队，在课程、教材、课堂、教法、评价等多领域改革均有所建树。 本书第一章阐述什么是前置学习、开展前置学习的工具开发、怎样开...
-
职业院校学前教育专业十二五规划教材 幼儿园科学教育活动设计与指导
彭越，王栋材编著2013 年出版158 页ISBN：9787566703859本书全文在扼要介绍幼儿园科学教育的目标、内容、原则等的基础上，重点阐述了集体探究活动、数学认知活动、区域科学活动、游戏与生活中的科学教育及幼儿园科学教育活动评价。本教材突出实用性和可操作性，有利...
-
北京的人口、社会阶层与空间结构
李君甫著2017 年出版275 页ISBN：9787520105941北京是个正在成长中的全球城市，它是否像其他全球城市和发展中巨型城市一样呈现二元结构和空间极化呢。本书主要利用第六次人口普查资料和北京市统计局的统计数据，详尽分析了北京的人口、社会阶层结构和社会空...
-
着力推进改革创新 加快建设一流大学 北京交通大学深入学习实践科学发展观活动成果汇编
王建国，宁滨主编2009 年出版259 页ISBN：9787811239904本书汇集了北京交通大学在深入学习实践科学发展观活动中形成的重要文档，包括学校出台的重要文件、上级领导和学校主要领导的重要讲话、重要报告、各阶段的工作总结，以及部分二级单位的工作汇报，全面展示了学校...
-
知识与权力 走向科学的政治哲学
（美）约瑟夫·劳斯（Joseph Rouse）著；盛晓明等译2004 年出版320 页ISBN：7301068670本书为了理解现代科学的这些特征，重新构想知识与权力，本书反对这样的观念，知识与权力是行动者占有或使用的实在事物，知识不仅仅是一种表象，这种模式包含了被表象的对象或现角，也包含着情境安排，只有在这些情境......