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信息技术基础学习指导与习题集 中职基础课配教
关中辉编著2008 年出版90 页ISBN：7117099747本书严格按照新一轮全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材编写的“三个需求”和“六个体现”的原则进行编写。
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思想道德修养与法律基础学习指导与实训教程
孙思忠，孟繁兵，许宏主编2012 年出版205 页ISBN：9787560745954本课程主要是帮助大学生从社会适应、身心成长和事业发展等问题入手，培养学生高尚的理想情操和良好的道德品质，树立体现中华民族特色和时代精神的社会主义社会的价值标准和道德规范，使学生养成学法、用法、守法...
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思想道德修养与法律基础学习指导
董建宏主编2010 年出版281 页ISBN：9787305073816本书使学生们了解大学学习生活的新特点和自我身心发展变化的新特点，尽快适应大学学习生活的规律，完成从中学到大学的转变。把握人生道路上的关键转折点，明确新阶段的新要求，引导学生们学会生活、学会学习，深刻认...
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建构主义指导下的自主学习理论与实践 英文版
张雅军编2012 年出版228 页ISBN：9787562256168本书稿以构建主义理论为指导，评述了学界关于自主学习的研究，分析了自主学习的特点，并介绍了不同人对于自主学习的模式构建以及教学模式的构建，最后勾画了自主学习教室、自主学习中心的理想状态。...
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攀登英语学习实验的实践与探索
王文静主编2008 年出版412 页ISBN：9787303094387攀登英语学习实验是北京师范大学的一项英语学习实验，在全国范围内教学成果显著。实验过程中，基层教师有很多经验和心得，北师大项目组进行了论文征集活动，挑选优秀的论文集合成册。这不仅是攀登英语教学成果的展...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 中国历史 配人教实验版 八年级下
李济元，陈晓辉，陈云辉主编2007 年出版91 页ISBN：7541997668本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 中国历史 配人教实验版 七年级下
李济元，陈晓辉，陈云辉主编2007 年出版77 页ISBN：7541997765本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...