当前位置:首页 > 名称

大约有100,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0517秒)

为您推荐: 幼儿绘画行为与教育策略的研究 教育部政策研究与法制建设司 整体构建学校德育体系的研究与实验 我国鲜活农产品质量安全科技创新与检测体系建设相关重点问题研究项目组著 地方税体系建设与 征收管理研究 中国智能城市建设与推进战略研究项目组

  • 独立学院人才培养质量体系建设研究

    刘巨钦,朱健等著2008 年出版251 页ISBN:9787811280548

    本书基于独立学院办学特征、办学定位和人才培养模式,探索了独立学院人才培养质量建设基本规律,深入分析了影响独立学院人才培养质量要素环节及其内在关系,力求构建具有独立学院特色人才培养质量体系,从而...

  • 中国教育改革前沿报告 浦东新区教育公共治理结构服务体系研究

    本书编写组著2009 年出版330 页ISBN:9787544424677

    本书以研究报告形式介绍了浦东公共教育结构服务体系研究成果,核心价值在于力求合理解决保障基本教育需求满足多元教育需求矛盾,重在明晰教育产业性公益性、营利性非营利性之间关系。全书以治理...

  • 基础教育学校文化建设研究实践 上

    山东省《基础教育学校文化建设研究》总课题组;周新奎主编2010 年出版334 页ISBN:7532867315

    学校文化是一种特殊文化形态。伴随着人类社会发展和进步,学校文化也必然不断发展、进步,并不断创新。学校文化对于学校教书育人,建立教育特色,培养有文化潜质教师和学生有深刻影响。...

  • 基础教育学校文化建设研究实践 下

    山东省《基础教育学校文化建设研究》总课题组;周新奎主编2010 年出版396 页ISBN:7532867315

    学校文化是一种特殊文化形态。伴随着人类社会发展和进步,学校文化也必然不断发展、进步,并不断创新。学校文化对于学校教书育人,建立教育特色,培养有文化潜质教师和学生有深刻影响。...

  • 教育技术学视野中加涅学术思想研究

    徐晓雄著2006 年出版143 页ISBN:7121031256

    本书首先阐发教育技术学视野中加涅学术思想研究之必要性和价值所在;随后揭示其理论体系中重要概念之间、各理论之间关联及其内在结构,对加涅在推动美国教育技术学发展方面所作出贡献予以概括性评价,并...

  • 建设终身学习体系和学习型社会研究

    郝克明主编2006 年出版494 页ISBN:7040190591

    本书由全国教育科学规划领导小组副组长郝克明教授承担国家“十五”教育科学重点课题“构建学习型社会和终身学习体系研究”是一项关于终身学习理论、理念结合中国实际,也就是在我国如何建设终身学习体系...

  • 究生教育质量保障机制研究

    谢治菊,郭宇著2017 年出版163 页ISBN:9787030550842

    本书从究生教育质量研究背景、理论基础以及究生教育质量内涵和类型出发,运用理论实践、定量定性、问卷调查和深入访谈、普遍性研究典型案例追踪等相结合方法,首先对究生教育质量现状进行调...

  • 究生教育质量实践探索 “渔舟唱晚”周末学术沙龙纪实

    余小波主编2017 年出版277 页ISBN:9787566714435

    学术沙龙因灵活多样主题、开放组织形式和自由交流精神氛围,对增加导师学生、学生学生沟通了解,培养究生独立探索、创新思辨学术品质和能力,创新究生培养模式发挥着重要作用,日益成为究生教...

  • 服务型区域教育体系校企合作研究

    任君庆著2016 年出版163 页ISBN:7040399644

    课题研究者提出了关于构建服务型区域教育体系理论,试图建立起一种全新区域教育体系,为中国区域教育发展提供新例证。研究体系理论基础、体系架构、实践指向、实现路径等维度进行深入探讨,致力历史...

  • 学风建设

    祝福恩等著2008 年出版287 页ISBN:9787207077943

    本书主要包括学风含义论、学风内容论、学风功能论、伟人学风论、学风本质论、学风核心论、学风灵魂论等方面,很有现实指导意义。

返回顶部