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从分科走向综合 初中阶段科学课程设置问题的研究
潘苏东著2004 年出版276 页ISBN:7501947767本书主要研究如何在我国初中阶段推行综合科学课程改革。内容包括:为什么要进行综合科学课程改革,然后从正反两方面论证综合科学课程取代分科科学课程的必要性和紧迫性.最后,本书重点探讨了综合科学课程改革的...
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体育硕士专业学位研究生入学全国联考体育综合考试大纲及指南
全国体育硕士专业学位论证专家小组编2005 年出版158 页ISBN:7811003880本书是国务院学位办制订的体育硕士专业学位研究生入学全国联考体育综合考试大纲,围绕大纲的实用性考试指南等。
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研究型综合大学学生工作新探
周志文,蒲于文主编;郝清华,张爽,朱晓萍,张露洁副主编2012 年出版412 页ISBN:9787561461716本书收录了四川大学辅导员优秀思政论文70余篇,内容涉及大学生理想信念教育、学生党建、学生心理健康教育、学生管理、学生就业指导、学生成长成才支持等学生工作的方方面面。这些对学生工作新情况、新问题的...
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 1 职业教育综合改革研究分卷
教育部职业教育与成人教育司,教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版365 页ISBN:7040113392 -
新农村与城镇化建设视域下农村教育综合改革研究
崔国富著2014 年出版323 页ISBN:9787503448935本书在深入分析新农村与城镇化建设的内涵、实质及其对农村教育改革发展根本要求的基础上,从梳理、反思农村教育价值取向及其调整、重建问题入手,分专题探讨适应新农村与城镇化发展需要的农村教育各方面改革发...
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综合实践活动课程开发与案例研究
张华,安桂清等著2008 年出版260 页ISBN:9787040250657本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中小学教师提高设计和实施综合实践活动课程的能力。全书共14章,涵盖综合实践活动课程的历史、现状、未来,综合实践活动课程的性质、...
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我国高师综合科学教育专业课程设置框架的建构研究
邓磊著2012 年出版207 页ISBN:9787564315993本书主要从我国各个高等师范大学科学课程设置及课程开设情况出发,讨论了不同学校的课程开设构架及开设内容改革,以期为我国中小学生培养出合格的科学课教师,从而为我国科学课程专业化标准的制定提供依据。...
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教育的制度困境 美国综合高中发展危机研究
王喜娟著2013 年出版223 页ISBN:9787549549351综合高中制度是由美国独创的中等学校制度模式,其自诞生以来影响力非常大,影响和辐射了众多国家。截至目前,包括我国在内的许多国家,均正在推广和发展综合高中制度。然而,与此相对应的,却是综合高中制度在其发源.....