理论学习与实践创新

本书结合教育管理的重点和热点，围绕学校中心工作。结合学习党建与思想政治工作、管理改革、人才培养等工作，鼓励参与课题研究，撰写理论文章。...

社会转型与传播理论创新

本书是作者对传播学的某些思考及在传播研究中的体会，借助科学的方法，得到传播学的某些知识或对某些问题做出解释。

少数民族预科教育“广西模式”的探索与创新

本研究是在我国少数民族预科教育事业蒸蒸日上、取得累累硕果的大背景下展开的，它对贯彻国家奉行的“实现各民族团结、大力发展民族教育”的民族政策，对加快全国民族预科教育事业的建设，对加强各民族合作与交流...

校企合作应用型人才培养模式理论与实践

本书内容主要包括：应用型人才高等教育培养规律探讨、校企合作模式国际经验比较、校企合作模式国际经验比较、校企合作模式国内经验比较、本科应用型人才校企“单元合作”模式、研究生高级应用型人才校企“多...

大中学衔接培养创新人才理论与实践 基于高中创新班的研究

创新教育的理论与实践

本书从语文、英语、音乐、体育几个方面探讨了小、中、大学的教学实践，有很强的针对性，对各课教师有很好的借鉴作用。

学校心理学 体验式团体教育模式理论与实践

本书围绕学校心理学的基本理论展开论述，由教育教学优化尝试引出体验式团体教育模式的相关理论和实践阐述，力求呈现科学、全面、系统的理论架构和实操方案，期待能为读者们有所借鉴。同时，期望以一个大胆的尝试，引...

小学素质教育实践 模式建构与理论反思

本书是我主持的江苏省“八五”教育科不规划项目“小学素质教育模式理论研究”的结题报告。参加撰稿的有江苏省一批小学里有强烈科研愿望并具有较好科研能力的校长和老师，了有我的几位勤奋学习专业、热爱中小...

现代传媒产品创新理论与策略

本书以传媒产品的创新成长作为考察传媒产业集团成长的视角，对传媒产品价值生成等环节及创新成长相关制约变量进行研究。

教育创新 深度成长的模式