互动共享创新 学校教研组建设的新探索

本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....

联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集

“分主题互助式”联片教研是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式教研模式。该模式是把校本教研主题相同或相近的学校组合成教研联合体，让不同学校和教师结成专业发展共同体，围绕同一...

幼儿教师必备的十项能力 8 幼儿教师教研活动及写作指导

本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......

河南教研志 河南省基础教育教学研究室五十年史册 1953-2003

本书是河南教研事业五十年来发展历程的忠实记录。它历史而客观地回顾了半个世纪以来河南教研所走过的道路，展示了研究成果，总结了经验教训。...

美国大学最佳经济学专业介绍

本书具体介绍了如何申请美国大学经济学专业，联系出国时间表，有关邮寄申请材料的注意事项，以及美国大学经济专业介绍等内容。

校本教研与教师专业发展

高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...

大学生经济与政治

本书分为两部分，上篇：大学生经济；下篇：大学生政治。上篇，大学生经济，本部分主要讲述常见的经济现象，我国现阶段的经济制度和宏观经济理论。下篇，大学生政治。本部分主要讲述我国现阶段的政治制度，政治现象，......

对外经济贸易大学校志 2000-2010

本书包括领导体制与组织机构、学科建设、教学工作、学术研究、图书出版、网络与教育技术、国际交流与合作、行政管理等内容。

当代大学生品德行为经济分析 家长学生“两地书”

新疆区域经济发展与大学生就业研究

本书以综合研究报告的形式对新疆高校少数民族毕业生就业问题进行了系统研究，提出对策建议。