凉山彝族社会传统教育与现代教育的发展研究

本书共分三篇：传统教育篇、现代教育篇、传统教育与现代教育的关系篇。书中对凉山彝族社会教育的形式、内容和发展进行了研究。

石门坎文化现象与苗族教育发展

本书为论文集，共分为五章：社会主义核心价值的科学内涵研究、社会主义核心价值实现的经济路径研究、社会主义核心价值实现的政治路径研究、社会主义核心价值实现的文化路径研究、社会主义核心价值实现的社会路...

彝族传统体育文化

彝族传统体育同其他的科学文化一样，是祖国文化宝库中的一颗耀眼的明珠，有利于我们重视、研究、传承和发展具有悠久历史和独具风格的彝族传统体育。从它的起源和发展及其丰富多彩的内容来看，与本民族的自然环境...

黔东南苗族侗族斗牛文化研究

本书以黔东南两个主体少数民族--苗族、侗族蔚为壮观的斗牛文化现象为研究对象，对两个民族斗牛文化的起源、文化内涵、文化特征、本体文化、相关文化、习惯法规范、伦理道德规范、体育竞技演变机制、斗牛文化...

传统承继与现代创新 凉山彝族教育研究

本书根据凉山彝族教育特点，描述了彝族传统教育、现代教育体系的发展、特点，并对其存在的问题和教育的改革创新进行了相关分析，力图给读者呈现出凉山彝族教育传统承继和现代创新相结合的真实面貌。因此，本书并不...

贵州省黔东南苗族侗族自治州 义务教育现状调查及发展对策研究

教育与族群认同 贵州石门坎苗族的个案研究 1900-1949

本书以贵州省石门坎的花苗族群为个案，探讨在20世纪初，花苗族群在面对西方传教士和当地的强势族群时，如何通过知识体系、教育制度和文字媒介构建其族群身份，探讨中国人文化身份的具体内涵，并拼合出一幅现代民族国...

学习指导与素质教育 红河哈尼族彝族自治州教育科研论文专辑

教育公平的理论与实践 恩施土家族苗族自治州教育公平的实证研究

本书通过我省一些地区教育公平现象的实证案件，探讨当前情况下，教育公平理论实施的条件及路径。

1894-1994国际奥林匹克委员会一百年 第二卷