中国教师报十五周年文丛 重新定义学校

本书为面向教育工作者的教师成长类图书，当前，教育转型的新形势要求重新定义学校的各种要素。学校如何借由课程、教学、德育、文化、秩序等的再造得以重生？教育记者王伟在本书中作了解答。...

在反思中成长 金山实验学校教师专业发展的足迹

本书是金山实验学校教师专业展足迹的真实写照，从教育叙事、教学反思、专业成长的角度探讨教师专业发展的轨迹，在教师教育改革中具有重要的意义。...

高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位入学考试大纲

1989年北京普通高等学校优秀教学成果奖成果介绍

学校联盟 教师专业发展的新路径

本书将学校联盟视为一种文化生态型的环境，通过文献研究和行动研究从联盟组织建构、文化生成、教研实践、专业领导等方面建构了一个具有生命特质的组织形态，并以校长的专业引领提供支持、以联盟成员的成长经历...

中等职业学校德育教师读本

本书内容主要包括6个方面：中职德育课教师职业发展概述、中职德育课教师的职责和任务、中职德育课教师的素质与能力、中职德育课教师的工作内容与方法、中职德育课教师的提升途径、中职德育课教师职业发展的...

谁控制了教师的工作？ 美国学校里的权力和义务

控制教师工作的因素十分复杂，本书从各个层面展示了这些复杂的关系。

北京景山学校校本课程研究与实验 小学科学教案汇编

本书是北京景山学校小学科学教案汇编。

北京邮电大学世纪学院教师发展促进沙龙研讨汇集 教师说课

本书是北邮世纪学院18个专业、数百门课程的代表。它囊括了公共课程的英语，体育；基础课程的数学、物理、计算机语言；管理类、通信类和数字媒体技术和艺术专业基础课程以及能体现学院专业特色的专业课程等。本书...

南京市教师招聘考试专用教材 中学语文一本通 最新版