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信息工程专业CDIO培养体系的研究与课程教学设计
李金平，刘元盛编著2013 年出版599 页ISBN：9787512114708本书是在“北京市属高等学校人才强教计划资助项目”支持下，基于CDIO工程教育理念，结合电子信息工程专业培养体系研究与实践所取得的具体成果。本书系统、全面的介绍了电子信息工程专业CDIO培养体系的研究与构...
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外国教育名著丛书 科南特教育论著选 第2版
（美）科南特著；陈友松主译2017 年出版429 页ISBN：9787107314070美国著名教育家科南特，在卡内基促进教育基金会的资助下，经过两年多的调查研究，于1959年出版了调查报告，即收入本选集的第一部分《今日美国中学》。自1961年起，科南特等人在卡内基基金会的再次资助下，广泛调查了美...
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高等学校毕业设计（论文）指导教程 电子信息类专业
杜文洁，杨林蛟，赵志刚等编著2015 年出版321 页ISBN：9787517031185本教程系统地介绍了电子信息类专业毕业设计的相关内容，主要包括三部分：电子信息类专业毕业设计指南、电子信息类专业毕业设计流程和电子信息类专业各方向毕业设计实例及选题。本教程遵循规范性原则，力求展示标...
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中小学教师专业发展丛书 手工技艺与综合实践活动案例设计
肖晓阳编著2015 年出版243 页ISBN：9787561556382本书分为三章，第一章“艺术设计与鉴赏基础”，既是手工制作基础性知识，又是艺术设计与鉴赏的共性知识。第二章“手工技艺”，筛选推介的十五项手工，力求兼有简易性、可行性、典型性和可迁移性。不仅介绍手工技法，.....
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高校专业技术职务客观分级问题研究 循证教育政策设计视角
王凌峰著2015 年出版196 页ISBN：9787549567317本书从高校教师职称13级政策的出台背景与动因分析入手，认为高校教师专业技术职务划分为13级并不合理，过于细化琐碎，实际水平等级达不到13级，而仅仅是13级的一半，从而采取分级研究的方式从三个方面对高校专业技术...
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第十一届全国高等院校建筑与环境艺术设计专业美术教学研讨会 论文集
中国建筑学会建筑师分会建筑美术专业委员会主编2011 年出版281 页ISBN：7112135158本书是论文集，主要讨论议题包括：基于新的美学基础下建筑美术教学方法研究；艺术教育与建筑、环境艺术设计实践；建筑与环境艺术设计专业美术教师的素养。分成教学篇、艺术与设计篇。...
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点亮孩子成长的心灯 父母要做铸造孩子心灵的工程师
舒丹枫主编2004 年出版325 页ISBN：780128545X本书向在中小学阶段的学生父母讲解如何亲子共处，如何从小培养孩子的智商，培养孩子的自信心、如何形成良好的教养等内容，并寓教于乐。
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培养反映的实践者：专业领域中关于教与学的一项全新设计
唐纳德·A·舍恩著2008 年出版329 页ISBN：9787504143273本书是舍恩《反映的实践者》一书的进一步研究。作者以建筑设计、音乐表演、心理分析等领域的工作室实践为例，通过大量的个案分析和研究，探讨了反思性实践课的特点和运作方式，为其他专业实践领域进行行动中反思...
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职业院校学前教育专业十二五规划教材 幼儿园科学教育活动设计与指导
彭越，王栋材编著2013 年出版158 页ISBN：9787566703859本书全文在扼要介绍幼儿园科学教育的目标、内容、原则等的基础上，重点阐述了集体探究活动、数学认知活动、区域科学活动、游戏与生活中的科学教育及幼儿园科学教育活动评价。本教材突出实用性和可操作性，有利...
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新课程标准“十三五”规划教材 新编幼儿园教育活动设计与指导 全国学前教育专业
梅纳新主编2016 年出版303 页ISBN：9787309124316本教材针对高职高专学前教育专业层次编写。共分为三大部分，第一部分内容是幼儿园教育活动设计的基本理论（共三章）。第二部分内容是幼儿园领域教育活动设计与实践指导（分为五个领域介绍），突出介绍幼儿在各领域的.....