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课程领导与校本创新 解读上海市静安区教育学院附属学校
吴刚平，张朝珍，田莉主编2009 年出版142 页ISBN：9787561767573本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长，课程与教学系教授、博士生导师；国家基础教育课程改革专家组核心成员；全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述和分析这样一些问题：八年创新路、从课程层面减负...
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教育组织行为学 适应型领导与学校改革 adaptive leadership and school reform
（美）罗伯特·G.欧文斯（Robert G. Owens）著；窦卫霖，温建平译2007 年出版375 页ISBN：7300078427本书提出要建立适应型领导，以及如何方能领导大学变革。
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领导干部和公务员科学素质教育读本
杜成功主编2016 年出版306 页ISBN：9787537586269《全民科学素质行动计划纲要》把领导干部和公务员作为重点人群，并提出实施领导干部和公务员科学素质行动，主要任务是，在面向领导干部普及科学技术知识的同时，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强......
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领导学习：达成教育者的愿景
（澳）鲍勃·林嘉德等著，张健译2008 年出版191 页ISBN：9787535555199本书作者长期从事教育政策、教育社会学以及教育改革的教学研究。在对澳洲一般学校的认真调查和研究中，该书对领导这一概念提出了全新的解释，在承认学校领导路中校长的重要性外，特别强调了领导力的扩展问题，由此...
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培养未来领袖·引领积极改变 中国大学生领导力教育访谈录
陶思亮编著2015 年出版176 页ISBN：9787567538108本书聚焦中国大学生领导力教育，访谈了10余位中国高校的领导者、干部学院的领导者和领导学领域的专家，他们就中国大学生领导力教育的必要性、紧迫性、可能性和现实性展开了深入的探讨，为中国大学生领导力教育未...
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早期教育中的领导力 第3版
Jillian Rodd原著2007 年出版209 页ISBN：756175454X本书旨在帮助早教工作者以及那些想要从事早期教育事业的人们更好地理解早期教育专业中的领导力是什么，它对早期教育领域的专业化的重要作用和价值是什么。据此，本书的内容主要围绕领导力的理论以及被认为是卓...
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