明日教育论坛 总第26辑 学习方式转变的现状和未来

本书对中小学师生在新课程理念下学习方式转变的现状与未来进行了探讨，并对“生命化教育”思潮的发展情况进行了介绍和分析。

自主学习 学与教的原理和策略

本书运用全新的见解对自主学习的含义、自主学习与合作学习、探究学习的关系作了阐述。在国内第一次对自主学习的研究历史作了系统的梳理，系统对中国古代的自主学习思想作了探析，描述了小学到大学阶段学生自主...

学法 用守恒和无限两大自然法则指导学习

本书的主要内容是：第一讲渴求知识很重要；第二讲获取知识有诀窍；第三讲世间万物皆守恒；第四讲上拓下展全无限；第五讲知道学习有奇效；第六讲修身处世有正道。...

观察 鹰架儿童的学习和发展

观察是幼儿教师了解幼儿的最近发展区，鹰架幼儿成长的起点。本书精选了幼儿园一线教师在活动中，观察幼儿的典型案例和论文，致力于呈现的不仅一份观察记录，而是教师在观察儿童的基础上，解读儿童，促进幼儿发展的有.....

新课程教师学习和自我发展能力培养与训练

本书围绕“教师专业化发展”和基础教育课程改革中的重点问题、难点问题、热点问题和亮点问题，并据此提出训练的目标和要求，介绍相关的知识和理论基础，指导培养与训练的过程与方法，提供典型的经验和案例，进行自我...

关于加强学校同生活的联系和进一步发展全国国民教育制度 苏共中央和苏联部长会议的提纲

全国196所著名重点中学高考精华学习法 快速提高新型高考成绩的有效方法 理科3+X卷

本书包括：高考语文的科学复习方法与应试技巧；高考数学的科学复习方法与应试技巧；高考英语的科学复习方法与应试技巧；高考“理科综合”怎么考等内容。...

1981年全国高等学校上海市技工学校统一招生试题和解答

新课程教师组织合作学习和创设教学情境能力培养与训练

本书为《新课程教师专业能力培养与训练丛书》之一，书中阐述了合作学习组织和教学情境创设的基本原理、实践运用等问题。

2002年全国出版专业职业资格考试辅导练习和参考答案 中级