中小学教师职业道德研修读本

校本研修模式与案例

随着基础教育课程改革的不断深入，校本研修成为教育理论研究的重点课程。本书从学校的教育实践出发，对教师和教育科研工作者的研究工作有一定的帮助。...

校本研修：理论与实务

本书是一部比较全面地阐释校本研修理论与实践操作的专著。作者从校本研修的基础理论、教育功能、内容选择、行动策略、组织人员、管理评价等实践性操作事务的诸多方面，对校本研修的基本问题进行阐释和论述。...

音乐课程标准研修

本书从音乐课程的理念、目标、各类模块的实施、评价等方面，为教师理解《普通高中音乐课程标准（实验）》提供帮助。书中设计了研修活动、阅读材料、学习要点等板块，强调研修者的活动、参与和对话，充分体现了新的课...

园本研修实例

本书内容来源于大连市学前界在贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》实践过程中产生的优秀实验案例，汇集了大连市学前界的智慧，对于广大一线学前教育工作者领会《指南》精神，反思教学行为，提高园本教研能力、进行科...

大学生创新研修导论

为适应大学生创新能力培养的需要，作者编写了这本创新教育参考书，旨在帮助学生了解当前国际国内创新教育的最新理论和我校开展创新教育的实践，引导学生尽早参加创新活动，在主动实践中提高自己的创新能力。...

参与式校本研修理论与组织策略

本书是在“参与式教师培训”子项目的实践成果中获得的理论，知识，生成的感悟智慧等整理提炼的一套丛书。

中天高级中学校本研修读本

本书是对中天高中教育管理，特别是教师培养、培训等成功办学经验的提炼和总结，具有较强的系统性、实用性、前瞻性，是一本有推广价值的教师培训教材。...

中小学校长研修理论与实践探索

本书从培训理论上阐述了校长研修的理念定位及培训要素、培训队伍建设等，以期为培训者开启新的研修理念。

做更好的教师 生态校本研修的探索

本书从生态学出发，以让每个老师都得到不同程度的发展为目标，在追求个性、卓越的基础上构建基于校本研修的教师发展生态结构。