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信息技术与学生为中心的课堂
(美)Judith Haymore Sandholtz等著;宋融冰译2004 年出版205 页ISBN:7501945640ACOT(Apple Classroom of Tomorrow)是美国苹果公司于1985年发起并联合大学、研究机构和公立学校进行的10年协作项目。本书讲述了从事该项目教师的研究与学习,以及他们的探索与反思,描绘了如何成功地应用技术,技...
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以学习活动为中心的信息技术与课程整合
马维和著2012 年出版214 页ISBN:9787531652946信息技术与课程整合,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成...
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信息系统运维管理咨询与监理服务
罗文主编2014 年出版356 页ISBN:9787115367495本书立足于信息系统运维的角度,核心内容分为三部分,即:运维管理规划、设计和咨询方法论;运维监理方法论;运维监理的实操规范,既可以作为管理类参考书籍,又可以作为监理行业的工具书,也可以作为相关从业者的作......
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聚焦数字化胜任力 “科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望
任友群,李锋等著2018 年出版437 页ISBN:9787567567733本书主要内容包括上海信息科技教育现状,国际信息科技教育的发展势态,我国国家信息技术课程标准修订的现状,以及上海市信息科技课程改革的发展建议,提出上海市中小学信息科技课程设计与实施的整体框架和具体内容...
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风雨三十年 上海社会科学院经济、法律、社会咨询中心回忆录
《风雨三十年》编写组编写2008 年出版251 页ISBN:9787208081147本书展示了上海社会科学院经济、法律、社会咨询中心从上世纪70年代末以来,投身我国改革开放伟大事业,投身上海现代化建设事业所取得的成就,记录了经济、法律、社会咨询中心老中青几代科研人员学习、生活、工作...