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中学语文教材研究与教学设计
贺卫东主编2011 年出版246 页ISBN:9787561354445本书旨在使高师院校师范生了解中学语文教材编排特点的基础上,理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色,进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
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生物2 遗传与进化 必修 教师教学用书 人民教育出版社,课程教材研究所,生物课程教材研究开发中心编著
朱正威,赵占良主编;李红副主编2007 年出版170 页ISBN:7107178306 -
语文教材有效研究与使用技能训练
陈建伟主编;亓东军编著2013 年出版210 页ISBN:9787566808172本书主要论述了语文教材的性质与功能、语文教材内容、语文教材的编辑与体系;语文教材的分类研究,对阅读教材、作文教材、听说教材、语文知识教材的内容编排和使用要领作了深入浅出的分析说明;语文教材的分体研...
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语文教材文学类文本研究
史洁著2014 年出版192 页ISBN:9787209080514本文研究的理论意义与实践价值均源于思维方式的转换,即实现一种研究范式的转换。文本究竟是什么,它的存在方式是怎样的,它具有什么样的结构,不同的理论学派有着不同的主张,从根本上讲,不同的文本观根源于思维方.....
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传承与融通 百年小学语文教材的文化功能研究
范远波著2013 年出版355 页ISBN:9787510067495本研究选取典型的教材编写案例,着眼于多维度、多层面的分析揭示,特别是力求从民族心理积淀角度把教材所本有的,但不易为人们所重视或察觉的意蕴揭示出来,为全面认识教材的文化功能和准确把握教育的发展历程提供...
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分类解读小学语文教材的实践研究
蒋成云著2013 年出版229 页ISBN:9787515008882作为特殊的专业人员,应该具有专业的素质与能力,尤其是对教材独到的理解、处理能力,教师把握教材的能力是教师专业化发展的瓶颈。长期以来,教师对教法的探讨比较多,对教材的理解一直是被忽略的领域。特别是在新课...
