运用现代教育技术提高教师队伍素质研究

暂缺《国外教师问题研究》简介

合作教育的理论及其在中国的实践 学习与工作相结合教育模式研究

本书为全国教育科学“十五”规划重点课题，阐述合作教育的概念、内涵、特征，以及合作教育在我国的发展基本模式和面临的挑战、应答的策略等。...

大学场域变迁中的教学与科研关系 一项关于教师行动的研究

教学与科研关系是现代大学的根本问题，也一直是高等教育研究的重要课题。本书以布迪厄的社会实践理论为理论基础，阐释了大学教学与科研关系的社会建构性。书中提出，大学是一个变迁的场域。当下，大学正从理性大学...

中小学教师教育科研能力的培养与提高

本书是地方基础教育研究学术著作。内容从遵义地区中小学教师教学与科研脱节的问题展开，试图扼要探讨和介绍教育科研的一些常用方法，根据这些教育科研的常用方法，有针对性地分析、总结基础教育中学科教育的一些...

如何提高教师的科研能力

如何提高中小学教师的科研能力，尽快使中小学教师从“教书匠”向“研究型教师”、“学者型教师”转变，这已成为一个急需探讨的问题，本书就有关问题进行了有关的探讨，以有利教育科研的发展,教育质量的提高。...

骨干教师综合素质的提高

教师综合素质的提高是推进素质教育的需要，那么教师应该如何提高自身的综合素质和教学能力呢？本丛书即从10个方面以轻松的文字，活泼的语言对此问题给出了答案。...

如何提高教师的身体素质

本书主要以教师易患的各种职业病为主，分别论述各种疾病的发病原因、特点、简要治疗和保健调养，其中疾病治疗以知识性为主，供教师们参考和了解。此外，本书还针对教师们心理压力太大，产生的各种心理障碍、心理疾病...

骨干教师综合素质的提高 修订版

本书为教师综合素质提高丛书之一，它全面阐述了骨干教师综合素质的提高，本书教研相长，在反思中成长，凸显创新，全书既有理论分析，又有实际操作技巧，阅读本书，能使教师的教学水平更上一个新台阶。...

大学生社会主义核心价值观培育研究 理论与实践相结合的视角

本书以大学生为研究对象，分理论篇和实践篇两个部分，理论篇从大学生社会主义核心价值观培育的背景意义、原则要求、培育方法及机制等方面展开；实践篇主要以“思想道德修养与法律基础”课程课堂教学实践为例，较为...

高举教育与生产劳动相结合的红旗前进