地方高师院校转型发展的实践探索

作为高等教育转型发展的主要承担者，高等学校推动转型发展主要从两个大的方面着手：一是观念和理念，二是体制和机制。遵循这一思路，本书将从三个方面对地方高师院校的转型发展进行探讨：一是发展理念上，由规模化扩.....

地方高师院校数学卓越教师培养模式研究

本书共八章，从基础教育改革对卓越优秀数学教师的迫切要求、当前数学师范生培养的现状出发，研究团队分别从专业建设、课程建设、教学改革以及与基础教育协同培养数学教学师资等角度进行了实践探索，构建了PET的...

高师院校的组织变革研究

本书基于我国教师资格新政策的时代背景，运用教师专业发展理论、组织管理学、新制度经济学等多学科理论与方法，并结合我国高师院校转型的历史路径和发达国家教师教育机构转型的历史经验，分析当前我国高师院校组...

大学教师专业化与地方高师院校人才培养模式研究

本书共分七章。第一章，我国大学教师专业化问题研究；第二章，我国高校教师资格准入制度的研究；第三章，我国普通高校教师聘任制改革研究；第四章，我国普通高校独立学院师资配置研究；第五章，我国地方高师院校人才......

高师院校教育理论与实践的教学改革 2005年阜阳师范学院教学成果巡礼

本书是阜阳师范学院几年来教育理论与实践方面教学改革成果的总结。

红色师院 人才摇篮 遵义师范学院德育工作纪实

本书是一所地方本科师范院校，学校秉承百年师范和红色传统，历来重视学生的德育教育，特别是充分运用革命老区红色文化资源确立学生的社会主义核心价值观，在全校形成全员育人的良好态势，培养了一大批适应地方经济社...

高师院校可持续发展论

高师院校在市场经济条件下的发展进程中，要战胜诸多风险，长期经营下去，不至于衰退和终结，就要积极探究其可持续发展的理论和方法。作者始终围绕这一观点，从多方面、多角度，以理论为指导，结合高师院校的实际，有......

教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践

本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师

泛在环境下高师院校网络课程的构建研究与教学实践

本书是一部关于泛在环境下高师院校网络课程的构建研究与教学实践的研究专著，本书用深入浅出的文字对高等院校网络课程理论内涵进行明确、清晰的表述，强调了学科建设的理论性与实践性紧密结合的原则，其目的是力...

中等学校教研组的工作