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国外交叉科学研究 科学的哲学、历史、社会的探索
陈益升编译2010 年出版331 页ISBN:9787502366711本书主要反映了20世纪国外一些从事跨学科探索和多维度透视的专家学者从不同领域和不同角度进行交叉性研究的成果,可供自然科学、人文科学工作者及科学研究人员参阅。...
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近代中国科学社团研究
范铁权著2011 年出版234 页ISBN:9787010097275本书作者在深入分析最新公布的原始档案等珍贵史料的基础上,运用历史学、科学社会学等研究方法,宏观与微观相结合,全面考察近代科学社团的发展变迁历程,阐述科学社团在科学传播、科学化运动、科学体制化、科学教...
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近代中国基督教大学社会服务研究
孙秀玲著2013 年出版211 页ISBN:9787209077620社会服务是大学的基本职能之一。在近代中国,基督教大学面对发展的内外双重困境,已经开始了社会服务的积极探索。本书多侧面、多角度地研究了基督教大学在医疗卫生、农业推广、社会教育等方面开展社会服务的原...
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多元视野中的科学 科学的哲学、历史、社会的研究
陈益升著2009 年出版401 页ISBN:9787030255785本书是从不同领域和角度对科学进行交叉性研究的文集,它的主要内容包括科学的哲学研究、科学的历史研究、科学的社会研究三大部分,其中,“科学的社会研究”涉及科学学、科技战略与政策、科学组织与管理三个方面...
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教育变革与社会转型 近代上海高等商科教育活动研究 1917-1937
赵永利著2014 年出版358 页ISBN:9787560973838本书绪论部分主要是介绍本研究的缘由及价值。内容包括介绍高等商业教育在近代中国兴起的背景与经过。第二章主要是勾勒出1937年之前二十年间我国高等商业教育的发展轨迹,反映其发展的经过与遭遇等。...
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中国大学教授研究 近代教授、大学与社会的互动史
陈媛著2012 年出版303 页ISBN:9787544056168本书为“中国教育文化研究丛书”之一,该书试图从多学科的角度,把中国近代教授群体作为中国近代社会、中国大学和知识分子系统结构中的一个中心要素,以中国近代大学教授群体与中国社会及大学之间的作用与反作用...
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初中历史与社会教学案例专题研究
张绪培总主编;牛学文主编;浙江省教育厅教研室组织编写2005 年出版264 页ISBN:7308043207本书是新课程改革中,初中历史与社会学科的教师在实践课改理念的过程中的理论总结,有16篇主题论文,内容充实,有丰富的、活生生的教学案例,是教师进行新课程培训的范本。...
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大学社会教育研究 基于大学服务社会的历史考察
王雷编2013 年出版282 页ISBN:9787010114798本书研究大学社会教育,提出大学应充分利用人力资源(学生、师资)、物力资源(设施、机构)、活动资源(社会实践、文化推广)等,有目的、有计划、有组织的把大学的教育事业推向社会,通过大学教育的推广与扩充,激......
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