国家图书馆视频资源元数据规范与著录规则

国家数字图书馆工程标准规范成果丛书之一。根据国家图书馆视频资源的收藏情况以及电视台等视频资源类型，参考国内外相关项目成果，以国家图书馆元数据应用规范、国家图书馆核心元素集和国家图书馆专门元数据设...

我国优秀运动员竞技能力状态诊断和监测系统的研究与建立

本书是关于我国优秀运动员竞技能力状态诊断和监测系统的研究与建立，包括研究的基本思路、子系统的研究与建立和系统的运行及主要问题。

赛艇运动员训练负荷诊断与监测研究

本书运用文献资料法、逻辑分析法对赛艇运动员训练负荷的特征及其诊断与监测方法和指标进行理论分析和探讨，在对女子赛艇运动员训练负荷进行跟踪监测的基础上，采用生化测试和负荷统计相结合的方法，初步构建了一...

农村义务教育经费保障新机制的监测与评价 理论、方法与经验研究

本书将公共政策监测与评价的理论和方法引入教育政策领域,为农村义务教育经费保障机制设计监测与评价体系,并针对“新机制”对义务教育普及、义务教育资源配置均衡的影响等方面进行实证研究,为“新机制”政...

高教研究与实践论文选编

网络舆论监测与安全研究

本书通过国内外比较分析，以调查、分析中国网络舆论的现状、特点为基础，从网络舆论与安全监测的现状、网络舆论及其风险演化机理、网络舆论风险监测技术体系、网络舆论风险规避与危机应对机制、网络舆论监测与...

语言、政治与国家化 南洋大学与新加坡政府关系 1953-1968

本书清晰地把握南洋大学发展历程的关键，借助详尽的档案资料和口述历史，深入分析殖民、民选、自治、独立不同时期南大面临的政治情势，对1953年南洋大学倡办至1968年新加坡政府正式承认南洋大学学位，这十五年间南...

国家图书馆电子连续性资源元数据规范与著录规则

本书是《国家数字图书馆工程标准规范成果》丛书之一，基本内容包括三部分，电子连续性资源元数据规范、电子连续性资源元数据著录规则和样例数据。电子连续性资源的元数据规范遵循了描述元数据的两层基本结构：核...

广东省义务教育质量监测指标体系研究 理论与实践 下

本书的主要内容是关于广东省义务教育质量监测体系研究的结题报告，包括品德发展水平、语文学业水平、数学学业水平、身心发展水平、兴趣特长、学业负担、校长专业发展水平、教师课程实施状况、学生家庭及社会...

幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源