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河南教研志 河南省基础教育教学研究室五十年史册 1953-2003
河南省基础教育教学研究室编;刘彬荣,周其恩主编;李思慎,张泰山副主编2003 年出版322 页ISBN:7534732972本书是河南教研事业五十年来发展历程的忠实记录。它历史而客观地回顾了半个世纪以来河南教研所走过的道路,展示了研究成果,总结了经验教训。...
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撬动中国基础教育的支点 中国特色教研制度发展研究
梁威,卢立涛,黄冬芳著2011 年出版305 页ISBN:9787504155993本书从历史回顾、特点评析、发展与展望三个方面对中国基础教育教学研究制度进行了比较深入的研究,全面梳理了中国特色教研制度建立的背景、特点、历史贡献、面临的问题等,为丰富和完善中国特色社会主义教育体...
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幼儿园教研活动设计与实施
莫源秋著2014 年出版218 页ISBN:9787501998838本书试图阐明幼儿园教研活动的性质、特点和“好处”--解决实际问题,提高专业能力,工作变得更加轻松,职业幸福感得到提升。全书主要内容包括:幼儿园教研活动的概述、设计、实施和评价,园本教研及其案例,幼儿园教.....
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幼儿教师必备的十项能力 8 幼儿教师教研活动及写作指导
苏晓倩主编2013 年出版364 页ISBN:7501992185本书以《幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)》为蓝本,突出教师和家长的实际需求,将专业标准所涉及的内容细化为十个内容,每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上,幼儿教师具备了这十项能力,就能......
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中国社区教育示范区实证研究 以浙江杭州下城区为例
王涤,范琪,郑蓉等著2012 年出版240 页ISBN:9787550805934本书对国内外社区教育的理论研究成果进行了系统梳理,对下城区社区教育的实践成果进行了总结反思,并在此基础上对我国社区教育的发展进行了探索性研究。...
