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物理教学理论及发展研究
胡芳林著2014 年出版182 页ISBN:9787517021902本书主要内容包括绪论、物理学习的心理基础、物理教学过程、原则与方法、物理概念和物理规律教学、中学物理实验教学、中学物理教学设计、中学物理教学测量与评价等。本书可作为物理教学相关课程的辅助教材...
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高等教育专业评估理论及方法研究
张忐英著2008 年出版208 页ISBN:9787500473091近年来高校的持续扩招使得高等教育质量问题成为全社会关注的焦点,有效的高等教育质量保障体制将在确保高等教育质量、促进高等教育发展至关重要的作用。...
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多源信息融合理论及应用
潘泉等编著2013 年出版630 页ISBN:9787302301271本书是关于多源信息融合理论与应用的一本教材,主要内容包括多源信息融合的基本概念及发展过程、估计理论基础、信息融合数学基础、检测融合、估计融合、目标跟踪、数据关联、目标识别融合、图像融合、组合导...
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珠海历史地方课程的理论及实践
江华波,刘洪生编著2014 年出版230 页ISBN:9787511263681本书首先从理论上阐述了珠海历史地方课程的定义、目标、内容、实施、评价,其次对珠海历史地方课程资源与现行中学历史教材进行一定程度的整合,最后从教学设计、教学论文、师生研究性学习三个方面提供了丰富的...
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揭开创新神秘面纱 事物环境工程理论及应用
丁峰著2009 年出版194 页ISBN:9787507522143本书分6章从不同方面诠释了事物环境工程理论,可以作为科研、创新者的工具书,也可作为研究生、大学生方法论的教材或参考书。
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