香港小学文学教学研究

本书的研究以香港小学语文课程革新为出发点，从一个全新的视角，包括历史、文学、社会及教育四个视角，探讨香港小学在推行文学教学时的几个关键问题：（1）文学教学的意义和方向；（2）文学教学的定位与内涵；（3）文......

香港中学文学教学研究

本书分四章：“香港中学会考中国文学科课程的产生、演变和发展”；“从个案的典型分析来看目前香港中学中国文学教学的现状”；“从师生问卷调查的意见来看目前中国文学科课程实施的情况”；“香港中学会考中国文学...

语言教育战略研究丛书 中国华文教育政策历史研究 语言规划理论透视

本书首次从华文教育事业的宏观视角审视国家语言规划，以史为纲，梳理了清末至今政府发布的华文教育政策和措施，几乎囊括了我国涉侨领域的语言政策的全部历史。在分析各阶段历史背景的基础上，客观评介了各阶段华文...

高等师范院校中文系中国古代文学课程体系改革研究

儿童文学视野下小学语文教学研究

本书结合基础教育新课程改革，研究在儿童文学视野下，变革小学语文教学，让学生探索、自主、快乐地学习，提高儿童审美能力、创造能力和综合素质，促进儿童全面发展。...

原创的焦虑 语言、文学、文化研究的多元途径

本书一共分为五个部分，每个部分三篇文章，一共十五章，涉及不同的学科理论和研究方法，诸如哲学，美学，社会学，心理学，精神分析学，语言学，符号学，人类学，以及文学批评领域的形式主义，结构主义，解构主义，女......

岁月熔金 文学研究所50年记事

本书是中国社会科学院文学研究所为五十年所庆组织的一部回忆文集，对以郑振铎、何其芳、沙汀、俞平伯、荒煤、毛星、吴晓铃等为代表的文学所大师和前辈进行了充满深情的回忆和人物描述，五十年来的沧桑岁月、几...

多边文化研究 北京大学比较文学与比较文化研究所学术纪要 第2卷

本书收录了北京大学比较文学研究所教授和青年教师及研究人员撰写的比较文学研究的论文，反映了我国学术界在这一研究领域里近两年来的研究成果和水平。...

重建文学史秩序 1950-1957年现代作家选集的出版研究

本书为现代文学出版研究。

宋代文学视域下的太学制度研究

本书旨在通过历时性考察宋代太学制度的演变及其深刻内涵，有力揭示政治、科举等领域以及皇帝、臣僚、学官等群体对于太学的影响，详细阐述太学与文学关系中的重要命题，深入 探究其间的紧密联系与互动影响，从而对...