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课堂评价 促进学生的学习和发展
杨向东,崔允漷编2012 年出版286 页ISBN:756179844X本书来源于“课堂评价国际研讨会”,围绕促进学生学习和发展的课堂评价方式、各国课堂评价的差异、国家课堂评价的发展趋势为主题进行深入地交流与讨论,对我国教育评价与测量,尤其是课堂评价,提出了多方位、多层...
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促进学生成长和教师发展的评价改革
严红主编;朱少儿等编写2004 年出版218 页ISBN:7530941712本书针对珠海拱北小学多年来进行的教育改革成果进行了生动的阐述,集中于一点—评价,颠覆传统的对学生分好、中、差,对教师施以奖惩等简单的考核办法,在尊重人格的前提下,对人进行全方位的、多层次的评价。...
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促进教育公平发展和质量提升
柯春晖著2015 年出版15 页ISBN:9787517111993李克强总理在十二届全国人大三次会议上所作的《政府工作报告》把“加强以改善民生为重点的社会建设”单独作为一个部分,凸显了党中央、国务院对民生为重点的社会建设问题的高度重视。《报告》指出,教育是今天...
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促进科技和金融结合政策文汇编
王伟中编2011 年出版339 页ISBN:9787502369828本书汇集了国家近几年来在综合类、创业投资类、科技贷款类、科技担保类、资本市场类、科技保险类等方面的规章制度和相关的法律法规,对国家各类科技金融管理政策等内容进行了重点介绍,具有较强的指导性,可作为...
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“建设民族文化强区 促进广西科学发展”优秀论文集
郑作广,唐秀玲,蓝晓主编2013 年出版187 页ISBN:9787555100836本书收集以“建设文化强区、促进广西经济社会科学发展”为主题的理论研讨会的论文,共40多篇论文,并根据具体内容,将论文大体上分为文化建设理论、广西精神研究、广西文化产业发展、城乡文化建设四个部分,从不同...
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全球科技创新中心人才生态建设
汪怿,朱雯霞著2018 年出版158 页ISBN:9787552024067创新驱动的实质是人才驱动,人才是上海建设全球科技创新中心的重要资源,人才的现状与未来决定着全球科技创新中心的进程。本书关注和探讨人才、特别是人才生态支撑和驱动全球科技创新中心的建设问题,在人才驱动...
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同心桥 开发和利用家庭资源、实现家园互动、促进幼儿全面发展
殷艺祠主编2006 年出版306 页ISBN:7806953639作为当今世界幼儿教育发展趋势,家园合作是幼儿发展的重要教育。本书是以实际幼儿教育出发作为一个研究课题对家园合作作了深入研究,本书即是这个研究成果。...