电视教育系列课程《跨越世纪、面向世界500讲》 二十一世纪的信息革命 1 信息革命综述

上海财经大学科研成果管理信息系统新方案

本案例集为适应MBA教学之需而编写，内容涵盖了中外从战略规划到营销管理等各个管理环节的案例。

信息德育论 大学生信息素养与思想政治教育信息化研究

本书是当代高校德育研究丛书中一本，通过对信息德育的概况、信息社会及其对人的影响、信息社会的困惑、大学生的信息行为与特点、互联网络的功能与大学生的运用、信息社会的网络德育、高校信息德育的发展与特...

以用户为中心的信息集成服务

本书围绕重视用户体验的信息集成服务平台，面向用户需求的信息资源集成，以用户为中心的信息集成服务模式，技术实现和运行机制等，构建以用户为中心的信息集成服务体系，探讨了以用户为中心的信息集成服务实现问题。...

社会信息传播与大学生思想政治教育

本书立足大学生的认知特点，在分析、研究社会信息传播对大学生思想文化影响现状的基础上，借鉴国内外的成功经验，探讨了信息传播渠道及其在高校教育活动的各个方面所能发生的作用及其机制，建构了加强大学生思想政...

高校图书馆与大学生信息素质教育

本书针对大学生信息素质教育现状，通过大规模的问卷调研，用SPSS进行数据统计分析，进行研究。内容包括：高校大学生信息素质教育现状调研与分析、高校图书馆馆员信息素质现状调研与分析、国内高校图书馆信息素质教...

信息技术与学生为中心的课堂

ACOT（Apple Classroom of Tomorrow）是美国苹果公司于1985年发起并联合大学、研究机构和公立学校进行的10年协作项目。本书讲述了从事该项目教师的研究与学习，以及他们的探索与反思，描绘了如何成功地应用技术，技...

以学习活动为中心的信息技术与课程整合

信息技术与课程整合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成...

北京大学信息管理系继续教育五十周年纪念文集

北京大学信息管理系继续教育50周年的纪念文集，包括自1956年开展函授教育以来的历史回顾、继续教育研究、继续教育学员的成才之路、学员的论文选粹、函授站的总结。此外，还收录了50年来继续教育的珍贵镜头——...

泛在知识环境下的大学生信息素养教育

本书是以信息素养为主线，从四个方面共十章编写而成。第一章主要阐述了信息时代几个与信息相关的概念及信息素养的内涵，目的是提高大学生的信息意识；第二章主要阐述知识产权与创新的内容，让学生掌握和了解信息检...