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三结合英语教学模式的实践与研究
肖靓2017 年出版318 页ISBN:9787568246750随着全球化时代的来临,世界各国的教育改革都将英语教育推至了关注的热点,而我国从2001年起也将英语列为了小学的必学科目之一。如何才能使学生在易学、乐学、主动学的环境中去提高英语学习效果,并养成健康的人...
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小学数学两种思维结合学习论 马芯兰教学法的研究与实践
温寒江,陈立华,魏淑娟编著2016 年出版298 页ISBN:9787519103576本书以温寒江先生的脑科学和两种思维相结合理论为指导,系统阐述了“马芯兰教学法”,即马芯兰老师根据儿童年龄特点和数学知识的特点,深入改革教材、教法,创造的数学教学法:数学知识的内在联系是紧密的,一般会形.....
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幼儿好奇心发展与教育促进研究
刘云艳,张大均著2014 年出版165 页ISBN:703039738X本书从主要从教育心理学与发展心理学的角度,以幼儿真实的生活情景为背景,采取量的研究与质的研究相结合的方式,从宏观与微观的角度系统探讨幼儿好奇心结构、发展的特点、影响幼儿好奇心发展的因素以及教育促进...
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教育信息化促进教学改革的保障体系研究
解继丽等著2015 年出版269 页ISBN:9787548222774本书是关于教育技术学科发展危机、教育技术学本土化、教育技术学研究者的理论自觉等的研究。全书共分为五个章节,第一章为绪论,其余各章则分别论述了教育信息化促进教学改革的信念保障、能力保障、政策保障、...
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全国教育科学“九.五“规划教委重点课题 提高初中学生整体学习质量的行动研究 形成教育全力,促进中学生全面发展-《利用社区环境与开展家庭教育研究》实验报告
北京市实验课题组编1999 年出版13 页ISBN: