文科高职课程设计研究

高职教育课程设置从宏观上来说决定了一所职业院校的教育发展方向，从微观上来说决定了一个专业的人才培养模式、一类课程或者一门课程的教学内容和教学模式。鉴于此，做好课程体系的构建工作就成为职业教育发展...

品德与生活教学研究与设计 一、二年级

本书为配合我社《品德与社会》教材的应用出版的教师用书。

初中数学“低负高效”作业设计模式的研究

有效教学研究 有效课堂教学的设计与反思

本书是小学教师论文集。

校长培训需求与课程设计研究

本书既是一部中小学校长培训研究成果专著，又是一部校长培训工作的指导用书。体现了校长培训走向专业化的需求。

中学语文教材研究与教学设计

本书旨在使高师院校师范生了解中学语文教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...

中学地理教材研究与教学设计

本书旨在使高师院校师范生了解中学地理教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...

中学化学教材研究与教学设计

本书旨在使高师院校师范生了解中学化学教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...

主题研究教学设计

本书共三章，主要包括为21世纪技能与教学，主题研究教学方案等内容。旨在创建培养学生21世纪技能的主题研究教学设计的方法，通过把课程重新整合、课程内容与生产生活实际结合、直面21世纪核心主题等提炼主题，运用...

书籍可以这样设计吗？ 基于信息建构的书籍设计研究

本书内容提：要书籍应该是什么样子？古今中外的书籍都有不同的样子，每个人的心中都有不同的认识。然而，书籍并不就是我们所认为的那样，书的外貌应该取决于书的内容，书的样子只为阅读而存在。读者在阅读图书的过程.....