中外文学名著赏读 七年级 下

本册选收有“茶馆”、“红旗谱”、“许茂和他的女儿们”、“烈火金刚”等名著，每篇后都有阅读思考和作者简介，帮助学生们更深刻的了解名著概貌和作者创作思想。...

大学排名的应用行为研究及其价值取向反思

本书是在国家社会科学基金的资助下完成的。随着1983年《美国新闻世界报道》排名和2003年《世界大学学术排名》的发表，近年来大学排名发展迅速，对高等教育发展产生了很大影响。排名的主要功能从最初为学生提供...

基于校园文化建设的大学生社会主义核心价值观培育研究

大学生社会主义核心价值观的培育是一项“灵魂工程”，需要有良好的文化情境和氛围。校园文化本身不仅蕴涵着浓厚的德育气息，而且与社会主义核心价值观培育具有内在契合性。当前，大学校园文化建设所面临的复杂环...

一口气读完新课标名著 九年义务教育版

社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育研究

本书采取理论研究—现状调查—分析研究—构建机制四级研究思路，首先从理论上梳理目前国内外关于社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育研究现状，然后通过深入高校进行现状调查，分析现状、构建具有创新性...

中国早期电化教育人物学术思想及其当代价值

按照目前我国电化教育发展历史阶段的划分，“早期电化教育”一般是指电化教育前期孕育、正式形成与初步发展的初创阶段（1920～1949年）。“早期电化教育人物”是指那些在早期电化教育发展过程中曾做出巨大贡献的重...

高校核心价值理念的传承与当代思想政治教育创新研究

本书坚持以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，在厘清高校核心价值理念的基本内涵、主要特点和现实功能，科学把握社会主义核心价值体系与高校核心价值理念内在关系的基础上，深入探讨了传承高校核心价...

大学生社会主义核心价值观培育研究 理论与实践相结合的视角

本书以大学生为研究对象，分理论篇和实践篇两个部分，理论篇从大学生社会主义核心价值观培育的背景意义、原则要求、培育方法及机制等方面展开；实践篇主要以“思想道德修养与法律基础”课程课堂教学实践为例，较为...

赫尔巴特教育论著精选

赫尔巴特是现代教育学最早创建者之一。本书在我社2002年出版的《赫尔巴特文集》基础上，在兼顾赫尔巴特思想的系统性前提下，选择赫尔巴特著述的精华，为我国教育实践者和研究者提供关于赫尔巴特精简、权威的参考...

当代大学生对社会主义核心价值观的认同机制与践行路径研究

研究大学生认同与践行社会主义核心价值观，就是要在找准大学生认同核心价值观的理论依据的基础上，科学规划认同的导引体系，深入探讨认同的内化机理；准确把握大学生认同与践行核心价值观的辩证互动关系，探索和寻求...