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教师教育者及其专业标准的国际比较研究
郑丹丹著2015 年出版186 页ISBN:9787308151528明确教师教育者、教师教育者专业标准这样一些基本概念,在此基础上就以下几个方面展开重点研究。首先,探讨教师教育者专业地位的确立。其次,分析教师教育者的专业身份与角色。再次,确认教师教育者专业人员的资质...
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资料员专业基础知识 新标准
陈卫平主编2012 年出版274 页ISBN:9787508388861本书共分三篇,共十八章。第一篇为建筑识图与建筑构造,内容包括制图工具与制图标准,投影的基本知识,剖面图与断面图,建筑工程图的识读,民用建筑构造概论,基础与地下室,墙体,楼板层、楼地面与屋顶,门与窗,楼......
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广东现代学徒制专业教学标准研制 调查与分析 1
本书编委会2016 年出版250 页ISBN:9787536157842本书主要内容为医学美容技术专业、市政工程技术专业、应用电子技术专业、市场营销专业、电梯工程技术专业黑色冶金技术专业、机电设备维修与管理专业、投资与理财专业等8个专业的专业建设调研报告,具体就现...
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全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 新编学前儿童游戏
柳阳辉主编2017 年出版210 页ISBN:9787309126068本教材在充分运用相关研究成果的基础上,全面系统地论述了学前儿童游戏的本质、游戏的基本理论、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题。突出了理论性、实践性、应用性的特点。全书共九章,具体包括儿童游戏概...
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职业教育国际水平专业教学标准开发的研究与实践 综合类 3
上海市教育委员会编2017 年出版304 页ISBN:9787567566491本书由上海市教育委员会编汇,主要内容为上海职业教育具有国际水平的专业教学标准的开发与研究的成果展示,此外,还汇集了针对这些专业教学标准的研究论文。本书可供职业学校开设相关专业参考使用,亦可供教师作为...
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校长的十二项专业历练 义务教育学校校长专业标准解读
教育部义务教育学校校长专业标准课题研制组组编;顾泠沅,毛亚庆主编2015 年出版278 页ISBN:9787303175802按照教育规划纲要关于转变政府教育管理职能,建立和完善国家教育基本标准的要求,2012年2月教育部印发了中学、小学和幼儿园教师专业标准。教师要专业化,校长更应该如此。在世界各国促进校长专业化发展的诸多实...
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