现代大学制度建设 理论与实践探索

本书为上海市教委课题项目，由教委苏明主任牵头，联合上海市属七所高校共同编写，内容包括上海市现代大学制度建设试点工作总结、关于现代大学制度建设的理论思考、制度建设的实践探索以及制度建设大事记等四部分...

网络舆情标准体系建设理论与实践

本书为湖北省社科基金重大项目课题《网络舆情研判体系建设与实践》（项目编号2012WT007）的研究成果。本书立足于我国互联网发展基本国情和网路舆情发展、网络治理的最新实践，提出了一些核心原则、流程、环节，提...

新时期高校党的建设与思想政治教育理论探索

本书是一本关于新时期高校党的建设与思想政治教育的理论性著作。

中华优秀传统文化在新农村建设中的价值与作用研究 以关中地区为例

主要基于农业文明与农耕文化孕育并发展壮大起来的中华优秀传统文化及其价值观，不仅在古代中国的社会治理中曾发挥过不可替代的作用，而且在当今社会尤其是社会主义新农村建设和乡村社会治理中也具有诸多不可忽...

师德修养培训教材 师德修养与师德建设理论与实践

为了提高广大教师的师德修养，本书从各方面介绍了师德修养培训的要点，例如，教师首先要有忠于教育事业和肯于奉献的精神，要有高度的事业心和责任感；良好的师德修养还包括教师在自己从事的执教工作中做到爱岗敬业、...

社会主义市场经济条件下德育理论与实践

新农村建设与城镇化推进中农村教育布局调整研究

农村教育布局调整问题是新农村建设与城镇化推进中面临的长期复杂且事关农村百姓教育利益的重大问题，特别是进入21世纪以来这一问题尤为突出。本书基于工业化、城镇化和新农村建设的宏大背景，对农村学校布局调...

公民科学素质建设：理论与实践 2004年北京公民科学素质建设国际论坛论文集

2004年7月29日～30日，中国科学技术协会在北京举办了“公民科学素质建设国际论坛·北京2004”。为了让更多关心公民科学素质建设的人士分享这次会议的成果，特编辑出版这本《2004年北京公民科学素质建设国际论坛...

学会行动 社会科课程公民教育的理论与实践

本书以教育哲学、人类文化学以及历史学、社会学等学科理论为基点，从科学文化和人文文化的角度，论述社会科课程的性质、理念问题，比较深刻地阐述了社会科是什么的问题；不再笼统地堆积国外社会科研究的相关素材，或...

社会性软件促进大学生非正式学习的理论与实践

本书在梳理相关理论的基础上，结合调查与分析大学生使用社会性软件进行学习的基本特征，设计与开发。旨在于促进他们非正式学习发生与发展的课程方案并历经三次大的教学试验，经讨论与反思，提出大学生构建数字化学...