作文总动员 好作文如何写 写话对象与内容 一年级 2

北京教育信息化应用系统

本书稿为北京市教育信息化系列教材之一。本书根据北京市中小学技术支持人员能力标准的相关要求详细介绍了北京市信息系统的使用。

河南省普通高等学校规模发展与校系调整问题研究

七天带你做教研 教研新界

作者在多年实践的基础上，对基础教育教研工作进行定义,并对其类型、基本矛盾、动力机制及运作模式进行了阐述。区域教研体系的建构。采取做中学的方式撰写，全书共设置21个实操任务，覆盖教研的定义、分类、基本...

哈尔滨工业大学 招生信息 1987研究生

信息素养大学教程 知识篇

本书主要内容包括计算工具及其进步、0.1编码与数字化、计算机程序与软件开发、微电子与摩尔法则、通信与计算机网络、信息系统安全、信息的概念、信息资源及其利用、工业化与信息化、企业信息资源计划、电...

大学生信息素养教程

在信息技术革命将我国推向信息社会的背景，对大学生进行信息素养教育是当代我国高等教育的一场革命。本书分为8章，主要内容包括：信息素养概论、信息资源及其组织、信息需求与信息意识、信息检索、信息分析与评...

有效教研：基础教育教研工作导论

专门设置教研机构和配置教研专业人员，是中国基础教育的一大特色，也是符合我国中小学教育教学实际需要的一个保障措施。本书作者长期从事教研工作，在工作中运用系统论的观点，寻找“有效教研”的规律，对存在于我国...

信息素养大学教程 实践篇

本书主要内容包括文稿编排、电子表格Excel、演示文稿的制作等内容，根据实际教学情况采用项目式写法，最后附录中给出微软办公软件国际认证——MOS大纲，供有兴趣的学生参考与学习，读者也可通过本书的学习参加该考...

大学生信息素养

本书程结合国内高等教育本科生信息素养基本情况和需求，从加强信息意识，培养学生基础技能出发，结合学生学习实际情况和科研需求，以培养学生信息素养为目的进行编写。本书知识体系力求循序渐进，让学生轻松入门，掌.....