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基于学科核心素养的初中化学教学设计
刘炳华，范庆英编著2017 年出版381 页ISBN：9787567221307本书分为理论篇和实践篇两部分，理论篇包括核心素养与人的全面发展，核心素养与化学学科核心素养，基于学科核心素养的初中化学教学，基于学科核心素养的初中化学教学评价等。实践篇包括“化学给我们到来了什么”等...
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义务教育学科教学指导 初中数学
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版260 页ISBN：9787554403365本书内容：为全面落实《数学课程标准》，以全面提高学生数学科学素养为标准，增强课堂教学的整体性，培养学生学习素养和终身学习的能力，编写本教材。本书以新课程所倡导的地理教学理念为指导，引导初中地理教学向着.....
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物理学科知识与教学能力 高级中学
《国家教师资格考试专用系列教材》编委会编著2014 年出版318 页ISBN：9787504183439本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格物理学科知识与教学能力（高级中学）考试大纲编写，系统地梳理了国家教师资格考试高中物理关于“学科知识与教学能力”这个科目的考...
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普通高中新课程学科教学指导
吴惟粤主编；广东省教育厅教研室编2005 年出版337 页ISBN：7040184109本书是首批进入高中新课程实验的广东省新课程学科教学指导。全书以文件汇编的形式，汇集广东省各学科高中新课程教学指导意见，具有很强的指导性。本书各学科指导意见的作者是普通高中各学科课程改革研究项目组...
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学科教学中创造能力培养的理论与实践
陶文中著2007 年出版271 页ISBN：730308875X本书论述了创造能力的内涵、创造能力培养的脑科学依据、对创造性教学的理解、创造性教学的原则和创造性教学的基本理念，介绍了创造性教学设计的基本要素、基本原则，并对一些创造性教学案例进行了剖析。...
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义务教育学科教学指导 小学 语文
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版205 页ISBN：9787554403204本书指导教师应自觉用《语文课程标准》倡导的教学理念来规范和指导教学工作，要准确把握《语文课程标准》中各个学段识字与写字、阅读、习作（写话）、口语交际和语文综合性学习的学段目标与内容，注意体现学习目标...
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新课程课堂教学技能与学科教学 4 小学科学
潘海燕主编；彭明辉编著2007 年出版136 页ISBN：750123146X本丛书共11分册，涵盖小学语文、数学、英语、科学、品德与生活（社会）5个主要学科和初中语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科。丛书均采用案例研究模式，对教师新课程下课堂教学中的基本技能，如课堂交流技能...
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新课程课堂教学技能与学科教学 2 小学数学
潘海燕主编；许月良编著2007 年出版128 页ISBN：750123146X本丛书共11分册，涵盖小学语文、数学、英语、科学、品德与生活（社会）5个主要学科和初中语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科。丛书均采用案例研究模式，对教师新课程下课堂教学中的基本技能，如课堂交流技能...
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信息技术与学科教学整合研究 信息技术与教师发展
梁威主编；北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2003 年出版355 页ISBN：7508033132本书是北京教育系统的教研员和一线教师就如何将信息技术应用于学科教学进行研究的成果汇编。