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超越优质 智慧教育的原理与应用
李泽亚，刘光余等著2014 年出版261 页ISBN：9787504186126本书集中记录了成都市青羊区在智慧教育方面的探索。“智慧教育”是青羊区对区域教育现代化发展的理论与实践探索，是青羊教育现代化发展的灵魂导向，青羊智慧教育在“学有良教，质量领先”思路的引领下，以“智慧教...
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整合与超越 三级课程整体建设研究的框架、路径与思考
杨德军等著2015 年出版324 页ISBN：9787565622380课程作为育人的根本载体，是学校教育的核心。对于21世纪的学校教育来说，谁撬动了课程，谁就赢得了未来。自国家实施三级课程管理体制建设以来，学校课程就出现了国家课程、地方课程和校本课程的多样化发展方向；经过...
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飞跃与超越 当代科学与技术大观
董光璧，田昆玉，田松著2012 年出版280 页ISBN：9787206090516本书是一本针对目前高中生作文写作的困境汇编的一本素材辑录。作文写作是语文高考的重头戏，占卷面总分的40%，是对学生字、词、句、章；阅读、提炼、分析、总汇、运用；文笔、阅历（实践经历与读书经历）、思想等的综....
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超越校园 中国年轻人的个人发展指南
（美）鲍博睿（Bob Aubrey）著 陈英译2002 年出版235 页ISBN：7801424042你的三大需要 ■面向“后教育时代”，你需要具有国际视野的崭新思路。 ■考试之外，你需要更多的学习和实践。才能获得终身的成功。 ■面对复杂的人生难题，你需要化繁为简的指南性读物。 本书的三大特色 ■鲍傅...
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英美文明与其不满者 超越东西方的文明身份
（美）彼得·J.卡赞斯坦，魏玲，王振玲，刘伟华2018 年出版388 页ISBN：9787208150126英美文明一直处于世界政治的中心，在20世纪初以前由英国领导，自20世纪中期以来由美国领导，它为欧洲与美国家架起了沟通的桥梁，特色鲜明又具有多样性。本书指出，西方文明具有多重传统，内部多元化，且不是固定不变......
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超越·陷入 透视大学生活六大误区
张书明主编2007 年出版172 页ISBN：7563624139本书的编写者都是具有多年工作经验的资深学生工作者，他们对于大学生面临的种种诱惑与误区的理解和认识全面而又深刻。在本书中他们倾尽所知，对大学生最容易踏入的误区进行了详细的描述，并尽量避免了僵硬的文字...
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超越非洲范式 新形势下中国对非传播战略研究
龙小农著2009 年出版170 页ISBN：9787811276824本书以西方媒体中的非洲形象为研究起点，详细剖析西方媒体与非洲形象建构的关系，认为非洲形象是西方媒体坚持“非洲范式”报道非洲的产物。进而提出中国对非外交实施与西方国家差异性、与非洲国家匹配性的外交...
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正向管教 让孩子爱上学习 北京协和医学院心理专家、人大附中特约教育顾问全新力作
杨霞著2017 年出版229 页ISBN：9787505740402在《正向管教：让孩子爱上学习》这本书里，少儿心理教育专家杨霞将近20年对各个年龄阶段的孩子的心理咨询与行为矫正的临床经验，以及不断学习到的先进科学知识和技巧，总结奉献给广大的家长和教育工作者。让孩子热...
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自我调节学习 实现自我效能的超越
（美）Barry J.Zimmerman等著；姚梅林，徐守森译2001 年出版190 页ISBN：7501932905该系列本次推出四本图书，由世价著名教育心理学家策划和撰写，紧紧围绕当前世界教育改革两个热点问题——“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”，基于建构主义学习理论，分别从不同层面出发，为广...
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现实与超越 大学教师理想角色形象研究
吕素珍著2012 年出版214 页ISBN：9787562256878教师是大学办学的主体。一流大学之所以为一流的大学，全在于有一流的大学教师。近年来，随着大学改革的深入和提高大学办学水平的需要，大学教师问题成为一个重要的研究领域凸显出来。在所有关于大学教师的理论和...