如何做小课题研究

本书针对中小学教师开展小课题研究难点和关键问题，提供了23个真实案例，作者还以第三方视角，从小课题研究操作要点出发进行点评，以帮助读者融会贯通地理解小课题研究的基本内涵、掌握小课题研究基本过程、常用方...

江苏科教兴省战略实施研究

蒙台梭利教学现在进行时 幼儿园教育教学“十五”课题研究成果

本书是幼儿园教育教学“十五”课题研究成果，通过蒙台梭利的教育理论和一些教学方法，并通过“蒙台梭利教育中国化”的教学实践研究活动，对教师在教学上进行具体指导，图文并茂。...

全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题“面向21世纪中国基础教育课程教材改革研究”研究成果 信息技术 高中版 第2册

让心灵走进春天 广州市第三十四中学“心理健康教育”课题研究成果集

本书是中学教学科研论文集。本书从不同侧面、不同角度，梳理了深圳育才中学多年来在“高新教育”课题研究中的成功案例，提出了许多有创见的思路与做法。...

国民小学启智班数学课程实施之研究

中美学校评价比较研究 组织、标准与实施

江苏科教兴省战略实施研究

中学数学教学课题研究

如何用高等数学的观点指导中学数学教学，改变高初脱节的现象，这是一个极待研究解决而又长期未解决的问题，本书反映了作者对这一问题的研究所得，是从教学内容和教育思想及教学方法方面为中学教师提供的实际的帮助...

教师怎样做“个人课题”研究

本书的学术定位是“教师个人课题”研究指南。通过对教师个人课题的理论探讨、选题的途径、设计的思路、实施的方法、结果的提炼、管理的特色等内容的分析，阐述了教师个人课题的基本定位，让使用本书的教师切实...