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多元评价 创新教育的有效机制
张志勇主编;潘永庆,孙文彬,路吉民著2004 年出版306 页ISBN:7532847586本书总结创新教育实践,构建创新教育理论,为推动和深化创新教育研究提供理论指导。
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(美)韦伯2016 年出版322 页ISBN:9787518407347本书体现了当前学生评价改革的趋势,呈现了使评价变得有效的理念、方法和策略。其核心是如何通过评价更好地促进学生的学习。本书将理论与实践有机结合起来,在多元智能理论、人本主义、合作学习理论、建构主义...
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