综合实践活动的原理和开展方法

本书是教育部国际合作与交流司中小学项目《综合学习的研究与实践》的课题成果。

综合实践活动 资源包 小学四年级 下

小学综合实践活动指导

综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革的一大亮点，本书围绕小学综合实践活动的本质、设计、实施、评价、领域、管理和指导展开讨论。全书特色明显，理论与案例结合，具有很强的操作性和指导性。...

小学综合实践活动

综合实践活动作为综合程度最高的课程，它不是其他课程的辅助或附庸，而是一门独立的课程，具有自己的独特功能和价值。它与其他课程具有等价性与互补性，是我国新一轮基础教育课程改革的亮点，也是新一轮课程改革的难...

课外活动的理论与实践-专题资料选辑

综合实践活动课程理念与实施

从理论上分析了综合实践活动课程的特征、实施原则、实施方法、实施步骤、教师定位、学生角色及评价和管理，并运用大量案例，总结了综合实践活动课程的经验。...

小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨

本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一，在追求优质教育的价值取向下，着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手，全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略，提供了真实、详细的研究过...

可持续发展教育实践 中国EPD教育实践活动

本书总结了中国EPD教育推进可持续发展教育实践方面的基本经验，包括北京市及其部分省市EPD项目学校与地区开展可持续发展教育实践的案例和评述。...

数学综合实践活动 八年级 下

本书强调数学的应用性，理论联系实际，符合新课程理念。编排上分为数学综合、数学实践、数学活动、数学课题四大部分，内容上涵盖了代数、几何等多方面。...

高中校本课程开发与综合实践活动

本书从理论到方法，着重分析校本课程开发与综合实践活动的发展过程和基础。阐明二者之间的关系和实质。