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新媒体环境下优秀传统文化传播机制研究
韩晓燕著2019 年出版131 页ISBN：9787519604653传统文化的代际之间的传承，不仅取决于传统文化本身所彰显的蓬勃生命力，还取决于它是如何被传播，如何让大众接受。新媒体时代，以互联网技术和数字化技术为标志，中国优秀传统文化如何实现传播的现代化转变，在新型.....
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基于具身认知的教师培训研究
王会亭著2017 年出版351 页ISBN：7520313476教师培训要取得实质性的突破，亟须以适切的认识论为基础。作为一种全新的认知范式，具身认知对于人类的认知与学习有独到的认识与把握。本书以具身认知为理论视域，阐释了教师专业发展的实质意涵、教师的理想形象...
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学生贷款的社会流动效应研究：基于资本转化的视角
钟云华著2014 年出版245 页ISBN：9787516133026本书系教育部人文社会科学青年基金“学生贷款的社会流动效应评价(11YJC880169)”的最终成果，获湖南省社会科学优秀专著出版资助。大学扩招以来，学生贷款已成为覆盖面最广、资助力度最强、最有助于解决贫困生...
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面向创新型国家的研究型大学国际竞争力研究
王琪，冯倬琳，刘念才主编2011 年出版305 页ISBN：9787300150345本书立足于国家的战略需求，从全球视角对研究型大学国际竞争力进行深入研究。在对其内涵进行深入剖析的基础上，构建了研究型大学国际竞争力的评价标准及基本指标。...
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新媒体环境下中国电视文化节目的发展研究
陈硕，李昭语著2018 年出版264 页ISBN：9787568137010新媒体技术的发展带给了我们一个信息传播迅速、受众环境自由的传播环境。本书以中国电视文化节目的发展为研究对象，结合在新媒体环境下进行编写。内容包括对新媒体的界定以及新媒体迅速发展的现状，新媒体影响...
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中文阅读障碍学龄儿童的认知效率研究
周巧，张大均著2013 年出版131 页ISBN：9787030386328阅读障碍对儿童认知发展与学习有重要的影响，教育心理学及相关学科对此展开了大量研究并取得了一些成果。然而这些研究主题庞杂较分散，且多系英文阅读障碍研究，对中文阅读障碍学龄儿童认知加工机制的研究还十分...