组织学习活动 小组互动方法

本书旨在以组织学习活动的形式，为改进具体教学实践策略的一种资源，为教师提供基于实证研究的教学策略（如马扎诺教师框架中所涉及的）来改善教学实践。本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用“组织学习活动”...

安徽省整理地方教育会议录

教育研究资料选编 根据录音整理

图书馆古笈整理 初稿

归档文件整理工作指南

本书内容包括：立卷与立卷改革、归档文件的价值鉴定、文件归档整理的组织工作、归档文件的整理单位与装订。

李燕亭图书馆学著译整理与研究

课堂改革在行动 小学数学前置小组合作学习模式实践研究

在新课程改革的大潮中，广东省小学数学特级教师、禅城区名校长杨翠带领着研究团队，在课程、教材、课堂、教法、评价等多领域改革均有所建树。 本书第一章阐述什么是前置学习、开展前置学习的工具开发、怎样开...

亲子整理术

整理，说起来容易做起来难。这本书教你如何和孩子一起整理，整理要从大脑开始，脑子清楚才能整理好。通过练习，不仅可以培养孩子良好的整理习惯，还能提高孩子的分类力、观察力、洞察力、判断力和记忆力等，是爸爸妈.....

归档文件整理操作指南

本书阐述了《规则》的主要原则和精神，论述了立卷改革的重要意义，说明了《规则》的实施范围、操作方法以及相关的现代化管理知识。

高高兴兴做整理

本书有很多简单而有韵律的儿歌，鼓励孩子一边学习整理自己的房间一边哼唱，从而慢慢养成把东西放的有条理的好习惯。