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交叉学科复合式教学体系的理论与实践研究
胡树华，范文芳，何山著2008 年出版159 页ISBN：9787216055215本书系统、全面地论述了复合式教学的理论，并提出了诸多有利于建立和完善复合式教学实践的建议。
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义务教育学科教学指导 地理
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版275 页ISBN：9787554403402本书内容：为全面落实《地理学课程标准》，以全面提高学生地理科学素养为标准，增强课堂教学的整体性，培养学生学习素养和终身学习的能力，编写本教材。本书以新课程所倡导的地理教学理念为指导，引导初中地理教学向.....
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综合人文学科 课程设计、教学与实施
李子建等编著2010 年出版275 页ISBN：9787811018363本书是香港中文大学教育学院大学与学校伙伴协作中心举办的“优化教学协作计划”的阶段性成果。全书分三部分十四章，具体包括综合人文学科课程的发展、综合人文学科的课程设计与教学；香港地区校本综合人文学科...
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义务教育学科教学指导 思想品德
宁夏教育厅教学研究室编2014 年出版293 页ISBN：9787554409480本书以新课程所倡导的思想品德教学理念为指导，引导教学向着“以学生为本”的教育教学方向不断发展。在编写体例上注重实用性，与现行教材紧密结合，以全面提高学生思想品德素养为标准，增强课堂教学的整体性，培养学...
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信息技术与学科教学有效整合的实践研究
郭刚山，支梅主编2009 年出版411 页ISBN：7200073652本书从现代教育技术与传统教学手段如何有机融合，信息技术与学科教学事例如何体现，信息技术与学科教学整合如何体现学科教学特点，实现金黄色域教学资源开发和共享等方面阐述了作者的见解和思考。...
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皖江城市带高职院校教学资源跨校整合优化研究
孙晓峰，王似保著2017 年出版121 页ISBN：9787565034435本书是2013安徽省振兴计划重大教学改革研究课题《帕累托改进理论视觉下皖江城市带教学资源跨校整合优化研究》（编号2013zdjy161）的研究成果，书中以“互惠互利、优势互补、共同发展”为理念，通过有效途径，建立皖...
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信息技术学科知识与教学能力 高级中学
李冬梅，钟建业主编2015 年出版507 页ISBN：9787511289490本书以实用性、时效性、应试性为基本原则，紧扣考试大纲全面解读考核知识点，采用实用的知识结构模式和纲要式结构，以点带面标明各部分内在关联并采用大量精选案例帮助考生整体了解和记忆，帮助考生对语文学科知识...
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中学政治学科教学设计
柳榜华，刘开伦，马宝娟编著2015 年出版304 页ISBN：9787536148819《中学政治学科教学设计》的作者柳榜华是云南师范大学哲学与政法学院教授，副院长，硕士生导师，同时也是国培专家。本书主要介绍中学政治学科教学设计的一般原理，按教学设计的操作程序依次介绍了中学政治学科课程...
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