师范生教育技术 信息化教学设计

本书为高等院校师范类专业教材，主要内容是：了解教育技术课程的学习内容与要求、构思项目任务、设计学习过程、设计学习评价、展示并评价作品等。本书基于教师教育课程标准的理念编写，案例丰富，可读性强，是一本质...

田径技术教学程序与设计

本书依据体育专业学生培养目标与要求，结合田径技术教学特点，运用多媒体技术教学优势，力求教材创新。全书共分十章，包括理论与实践两个方面。理论部分有田径运动新发展，技术与教学新理念；田径教学基本原则；主要......

信息技术课程：设计与建设

本书结合中小学信息技术课程标准，系统阐述了信息技术课程的开发、建设和实施的理论与实践性问题。全书结合全球信息技术教育的发展，分析了我国信息技术课程的历史、信息技术课程改革起因、条件，说明当前我国信...

中学物理教具设计与制作技术

本书系统地阐述了教具设计的理念、教具制作中常用方法、工具以及教具制作实验室的建设、实验设计等方面的内容。全书共分为八章。第一章为教具制作基础。第二章介绍教具制作的基本技术。第三章介绍了教具制...

化学课教学设计经典案例研究

本书包括理论探讨篇和案例篇两部分。理论部分介绍了化学教学设计概述、新课程理念下中学化学教学设计、化学教学设计的程序与方法、中学化学基本类型的教学设计。重点阐述了如何从化学教学背景、化学教学过...

教学设计方案集 信息技术与中学学科教学整合

本书是将“信息技术与课程整合”的理念与教学实践相结合的经验总结。全书以江阴市云亭中学的课堂教学为基础，收集了涵盖语、数、外、物、化、生、政、史、地9门学科在内的53节课的信息化教学实录。...

当代前沿教学设计译丛 掌握综合认知能力 面向专业技术培训的四元教学设计模式

本书是“当代前沿教学设计译丛”之一，是已经出版的《综合学习设计——四元素十步骤系统方法》（中文第1版2012，第2版2014）的理论篇。书中探讨了如何进行综合知识的系统培训及教学设计，1997年在美国出版，获得了国际...

信息社会与国民生活-以技术侧面为中心

苏州农业职业技术学院2014届学生优秀毕业设计（论文）选编

为了更好地把握毕业设计(论文)这一重要教学环节,扩大学院学生毕业设计（论文）成果，以便引导学生撰写优秀毕业设计（论文），学院将2014届优秀毕业设计（论文）选编成本书，并公开出版发行，供2015届毕业生学习与借鉴。...

信息社会与国民生活 以技术侧面为中心