30年思想政治教育价值理论发展研究

本书是学术论著，是重庆市人文社会科学重点<em>研究</em>基地重点项目“30年思想政治教育<em>价值</em>理论发展<em>研究</em>”的结题成果。全书共有十章内容，分别是思想政治教育<em>价值</em>理论30年来的发...

基层体育协会工作经验

高校网球运动价值挖掘与大学生成长研究

本书是在对高校网球进行长期<em>研究</em>、搜集大量相关资料的基础上撰写的，并借鉴参考了诸多学者的相关<em>研究</em>，是关于网球与大学生<em>研究</em>成果的结晶。本书对高校网球的相关内容进行了<em>研...

基层体育协会怎样做工作

公益科研机构员工激励研究 基于工作价值观的思考

本书立足于提高员工士气、组织效率和国家科技创新实力，论述了公益科研机构员工工作<em>价值</em>观的维度结构和基本要素，探讨了知识文明时代公益科研机构员工激励系统建设的目标模式，设计了公益科研机构员工...

基于价值链视角的创意产业发展问题研究

本书是采用<em>价值</em>链的相关视角对文化创意产业的发展<em>研究</em>的尝试与探索。本书结合波特的<em>价值</em>链理论，根据文化创意产业生产运行过程的实际特点，对该过程进行了一定程度上的分析和探讨，...

基于社会主义核心价值观的大学生创新创业教育指导研究

大学生核心<em>价值</em>观建构和培育是大学生思想政治教育<em>研究</em>的新领域、新课题。本书以马克思主义为指导，以社会主义核心<em>价值</em>观为统领，根据对中国高校的创新创业教育现状的调查，通过当前...

社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育研究

本书内容以党的“十九大报告”为思想指导，要坚持社会主义核心<em>价值</em>体系，用社会主义核心<em>价值</em>观引领大学生思想政治教育具有必要性。本书在分析社会主义核心<em>价值</em>观及大学生思想政治...

中华图书馆协会会报

解套形与实 教育资源数字化的价值取向研究

在将教育资源数字化并应用于教育实践时，“内容为王”之理念走的是标准化订制与推送优质教育资源之数字内容的路线，而“渠道至上”的观念则推崇以普及互联网来架构东西部教育发展的沟通平台。“形与实”争论的...