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学习型学校的创建 教师组织学习力新视角
张兆芹，卢乃桂，彭新强著2011 年出版358 页ISBN：9787504156167本书基于我国大陆学校发展和教育改革过程中教师面临的困境和存在的问题以及基础教育新课程改革倡导的理念难以内化为教师自觉的教学行为的潜在原因，认识到学校发展和教育改革的复杂性和系统性，提出要从系统思...
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校长国培计划 校长领航工程 中小学名校长领航丛书 拔尖创新人才培养模式的构建与实施 以河北正定中学为例
周庆主编2018 年出版269 页ISBN：9787303235919本书从拔尖创新人才早期特质、拔尖创新人才培养的课程设计、拔尖创新人才培养的师资队伍建设、拔尖创新人才培养的德育整合、拔尖创新人才培养的生涯规划设计、拔尖创新人才培养的教学装备设计、学校文化建...
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中南大学土木工程学科发展史 1953-2013
中南大学文化建设办公室组编；中南大学土木工程学院撰稿2013 年出版489 页ISBN：9787548709916本书主要介绍了中南大学土木工程学科60年的发展历程，包括学院简介，学院发展历程，学科人物，人才培养，杰出校友代表，学院教学科研成果，历史图片等。...
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信息技术工程导论 卓越工程师计划
张仕斌，李飞，王海春编著2016 年出版228 页ISBN：9787560639970本书系统地介绍了工程教育、工程学、卓越工程师教育、工程项目解决方案、产品设计与开发、创新创业与知识产权等内容，为读者理解和掌握现代工程教育的理念与内涵，了解现代工程师应该具备的知识、能力和素质，掌...
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北京建筑大学2017年教育教学改革与研究
北京建筑大学编2017 年出版453 页ISBN：7302487820《北京建筑大学2017年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果，展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果，体现学校“提质、转型、升级”的基本...
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创新学校 组织和教学视角的分析 organization and instruction
（以）Shlomo Sharan，（以）Hanna Shachar，（以）Tamar Levine著；姚运标译2007 年出版150 页ISBN：7501956510本书是一部关于学校改革的专门著作。本书从学校组织谈起，分别从学校的组织结构、课程设计、师资培训几个角度说明了学校改革与学校重构的历程和方法。全书共8章。编者首先介绍了学校组织的模型，接着，作者讨论...
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历史与精神 同济大学建筑与城市规划学院百年校庆纪念文集
同济大学建筑与城市规划学院编2007 年出版241 页ISBN：7112092655本书是同济大学百年校庆活动用书，本书汇集了同济大学建筑与城市规划学院各位退休和在职的教授、专家的26篇学术论文，集中体现了同济建筑规划设计精神的起源与发展。全书分为溯源篇、树魂篇、师道篇和业精篇四...