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浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 向有差异的平等迈进 英国基础教育公平政策发展研究
倪小敏著2015 年出版230 页ISBN:9787516160886本书列入浙江省2012年度后期资助项目。本书纵观英国基础教育公平政策的发展历程,其目标的转移明显呈现出阶段发展的特征,并表现出独特的特点:英国党派的意识形态对教育公平政策目标的影响日渐淡化;英国学术界不...
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起点决定高度 家庭社会经济地位对学生学业发展的影响
黄小瑞著2018 年出版208 页ISBN:9787567585126家庭社会经济地位影响学生学业成绩是研究教育公平的重要话题,然而这种影响一直存在争议。引发争议的原因主要有四个:1. 社会经济地位的定义不一致;2. 由于大多研究都是基于截面数据,没有考虑到年龄的因素;3. 没...
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区域文化的互动与发展研究 以贵州为例
张学立,肖远平主编2015 年出版232 页ISBN:9787105140534本书以论文集的形式,对贵州区域文化发展的多方面问题进行了探讨。主要关注贵州少数民族文化遗产研究、贵州少数民族艺术研究、贵州历史先贤研究、贵州社会发展研究等问题,试图将少数民族文化的保护、传承和开...
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小课题研究方法与指导
唐金生,符昕,杨海波编著2009 年出版180 页ISBN:9787807604907本书主题思路清晰,逻辑性强,结构严谨。主要内容突出了教师开展校本教研工作,开展小课题研究的“方法”与“指导”。本书必将极大地促进学校的校本教研工作向纵深发展。...
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