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多元智能与项目学习 活动设计指导
（美）Sally Berman著；夏惠贤等译2004 年出版175 页ISBN：7501943524本书以多元智能理论为指导，设计了涵盖中小学八项智能的9个活动，并按照由浅入深的顺序描述了各个活动的步骤。在每项活动中，作者设计了三个层次：收集材料、动手实践、展示分享。通过这些活动设计，本书指导、启发....
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幼儿教育心理 学习指导与能力训练
林泳海，孙敏编著2015 年出版180 页ISBN：9787303191925本教材将依据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》、幼儿园教师资格考试等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。针对出版的幼儿教育心理学，分单元、课提供与其同步的练...
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义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 教师指导用书 六年级 下
高峡，丛立新，赵亚夫主编；马乃根编写2006 年出版212 页ISBN：7303078606暂缺《国标教材品德与社会教师用书六年级下册》简介
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自主·合作·探究新课程学习与评价 生物 配人教实验版 八年级下
林宏主编2007 年出版100 页ISBN：7541997706本书以教材为依托，分设“目标领悟”“精要导学”“课时训练”等栏目，以训练学生思维能力、探究实验能力为主，题型新颖，贴近课程改革的前言，有效帮助学生进行学习评价。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 地理 配人教实验版 七年级下
陈光作主编2007 年出版98 页ISBN：7541997749本书根据九年义务教育教材编辑，内容分为“目标领悟”“精要导学”“单元评价”和“拓展探究”四个部分，全面透析、深度解析教材的同时，注意每个部分的连接。...
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思想道德修养与法律基础学习指导
赵英，辛金钦主编2014 年出版156 页ISBN：9787565510298本书是边疆多民族地区高校思想道德修养与法律基础教材的配套用书，也是学生学习的辅助用书。本书以党的十八大精神为指导，以推进边疆多民族地区高校思想道德修养与法律基础”课的教学为目的，以贴近学生思想实际...