大约有6,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0423秒)
为您推荐: 汶川县灾后科学重建专家咨询组著 press临安市支援金子山乡灾后恢复重建指挥部 公安机关组织管理条例实用问答 陇南市灾后重建志纂委员会 中国共产党廉洁自律准则 纪律处分条例实用手册 包头供电局 实用电工技术问答 写组
-
-
-
心海导航 如何顺利地度过初中生活
武文芳,宁德忠主编2003 年出版341 页ISBN:7030061527本书通过对初中生的自我意识、认知能力、学习心理、人际关系、情绪、个性心理、青春期心理和择业心理等方面进行训练和辅导,使他们健康而快乐地度过初中生活。...
-
-
如何高效率地工作和生活
(美)鲁塞·H·古立柯著;李向欣译2008 年出版171 页ISBN:9787801796790本书是作者在纽约大学的讲座的结集,作者在这本书中提倡效率,认为凡事只有提高效率才有价值,本书从多方面讲述了提高效率的方法。
-
地大人 2007年(总第2辑)
中国地质大学(武汉)校友工作办公室编2008 年出版239 页ISBN:9787562522539本书向中国地质大学的海内外校友反映母校年度建设发展情况,介绍校友工作动态、报道各地校友会活动、展示校友风采、登载校友文章和来稿,是母校与校友之间沟通信息、联络感情的一座桥梁。...
-
学生学习评估 更深入地理解学生的学习
(美)大卫·艾伦(DavidAllen)主编;伍新春,管琳等译2011 年出版192 页ISBN:9787303099801本书介绍学生学习评估的各种方式,以及对中国国内学生学习评估的借鉴意义。
-
重申知识即美德 古典传统的回归与教养性教育的重建
刘铁芳著2015 年出版287 页ISBN:9787303185139在一个知识就是力量(权力)的时代里,重申知识即美德,乃是一种不合时宜的呼告。重温古典教育理念,不是为了重建权威,而是为了保卫教育,呵护日益挤迫中的心灵世界,使教育实践真正成为扩展人的主体性、而不是强化......
-
学会关心:教学价值观的反思与重建
周先进著2012 年出版281 页ISBN:9787504169549“学会关心”取向的教学价值观研究旨趣在于突破长期以来学术界把“学会关心”定位为一种德育模式的基调,作为德育的“势力范围”和审视对象,摆放于德育的思维逻辑和言说方式的境遇之中,而是自觉地把“学会关心...
-
