综合实践活动的实施与管理

综合实践活动课程作为高中课程的一个学习领域，具有什么样的性质？研究性学习、社会实践、社区服务如何开展？……成为需要我们共同探究的问题。为此，我们编撰了《综合实践活动的实施与管理》，普通高中校长、教研员...

基于思想品德学习内容的校本化综合实践活动课程探索

本书主要是学校主持的课题《基于思想品德学习内容的综合实践活动课程实践》的研究成果，书稿记录了学校围绕这一课题进行探索的实践路径与探索过程。课题研究有利于大家在实践中聚焦，共同研究和解决问题，但是这...

体育社会组织建设与群众体育实践探索

本书从我国体育社会组织的发展现状及教学的现实需求出发，结合国内外体育社会组织的理论与实践，对体育社会组织建设与管理的有关理论与实践进行了系统、全面的梳理。并在此基础上高度概括与深入分析了当前我国...

我运动，我探索，我快乐 3-6岁幼儿探索型体育活动的实践研究

本书是一部反映3～6岁幼儿探索型体育活动的书，其中既有探讨实践与内涵的关系，又有活动创编、游戏创编、主题和非主题的体育区域活动设计，还有在探索与活动实践中教师的反思与案例。...

教育活动的社会学分析 一种教育社会学的研究 修订版

本书运用社会学的理论与方法，将教育活动作为一种社会活动，对它的各种形态进行了广泛和深入的分析与研究。这一分析从教育社会学的学科意识入手，通过结构与过程、均衡与冲突、教化与内化、分化与抽离等视角，对教...

中国先进文化的理论探索与实践 中共中央党校第17期中青班六支部学员论文集

本书收论文40余篇，其中有“论‘三个代表’重要思想的哲学基础”、“牢牢把握先进文化的前进方向”、“关于文化管理体制改革的几个问题”、“对开发西部文化的思考”等。...

新形势下的全国少年儿童“双有”主题教育活动的研究与探索

本书是2008、2007年两年“双有”主题教育活动的研究论文集。“双有”主题教育活动是有20年历史的校外主题教育活动。

表演：解读教育活动的新视角

本书是在作者“2005年全国优秀博士学位论文”的基础上写成的。它以教育学的研究视角，对人类的表演行为，表演、教育与人的生民存在三者的关系等问题进行了探讨，阐释了教育生活中表演的性质和价值，探究了人类表演...

中共中央、国务院关于教育工作的指示 国务院关于全日制学校的教学、劳动和生活安排的规定

中学生公民教育系列活动的构建

《中学生公民教育系列活动的构建》是上海市育民中学“十二五”（2012年）期间获得上海市教育科学规划领导小组办公室批准立项的“上海市2012年度教育科学研究项目（立项编号为B12117）。经过三年多实践的研究，项目组...