高校企业共同繁荣之路 上海交通大学与社会横向联合成功实例

农村学校校本教研实效性理论与实践

本书针对“农村学校校本教研的实效性”进行了研究。“农村学校校本教研的实效性”就是强调以农村学校为教学研究基地，以村小、完小和乡镇中学的教师为相对独立研究群体，研究教育教学（重点是教学）中的现象和问题...

大学图书馆发展与和谐社会构建

本书分为高校图书馆与和谐社会构建、信息资源建设与共享、信息技术与信息素质教育、图书馆管理、读者服务、其他等6部分内容。

社会主义核心价值体系与大学生思想道德教育研究

教育交流与社会变迁 哥伦比亚大学与现代中国教育

本书立足于全球化的视野，通过对上世纪20年代哥伦比亚大学师生教育活动的详细考察，深入分析以美国文化为代表的西方文化与中国教育内容、方式、途径与特点。...

后勤跨出大学校门 上海高校后勤社会化的探索与实践

志愿服务与大学生社会主义核心价值观培育研究

和谐社会与大学生思想教育

本书对新时代，新形势，特别是建构和谐社会要求下的大学生思想教育进行了新探索。从多个方面提出了对当代大学生进行思想教育的新理念，新途径。...

县级教研机构工作实践与探索

县级教研机构作为县域内教学研究的核心组织机构，它的创新发展直接影响素质教育的全面实施和新课程的推进。为促进县级机构工作的正常开展，昭通市教育局组织人员编写了本书，并作为市级重点课题予以研究。本书将...

湖南省普通高等学校图书馆事业志

本书以史志的形式反映自建国以来湖南省普通高等学校图书馆的发展概况。全书从结构上由分到总，共分五个部分：馆情馆况、事业综述、专题特色、统计数据、图情人物。从内容上，史志结合，史志并重，其中，馆情馆况与图.....